Ünite -6
Test - 25
2.
CUMHURİYET DÖNEMİ ÖĞRETİCİ METİNLER
Millî edebiyattan ne anladığımı soruyorsunuz. Vezinle
dilin tam Türkçe yani tabii olması... Zira yaratıcı bir şa-
natkânn duygularına sınır çizilemez. Bu sanatkâr, karak-
terine, aldığı terbiyeye, nelere karşı bir meyil duyuyorsa
onlara göre yazar. Hem zannetmem ki bir adam mademki
bir topluluğun içinde yaşıyor; duyuşu, tarzı millî anlayışı
dışında olsun. İnşan normal, anormal olabilir fakat milliyet
denilen manevi dairenin içinde bunların her ikisi de yok
mudur? Bu iki hâlin durmadan devam mücadelesidir ki
hayata can verir. Mücadelesiz hayat, ölümün, yokluğun
ta kendisidir. Genç şairlerden en beğendiğim Orhan
Seyfi'dir. Sonra da Faruk Nafiz... Nesir yazarları içinde
dilini en güzel bulduğum Refik Halit'tir. İşte tam İstanbul
Türkçesi. Yakup Kadri temiz ve seçkin, derin bir yazardır.
Ama ben yine, Refik Halit'ten daha kolay lezzet alırım,
hayalim yorulmaz.
Bu metin Diyorlar ki adlı yapıttan alınmıştır.
Bu yapıtın yazarı aşağıdakilerden hangisidir?
3.
4.
Cumhuriyet Dönemi'nin en önemli gazeteci yazarlarından
Falih Rıfkı Atay, I. Dünya Savaşı'nda 4. Ordu Komutanı
Cemal Paşa'nın Özel kâtibi olarak Suriye-Filistin Cep-
hesi'nde 4 yıl görev yapmıştır. Osmanlı İmparatorluğu
İçin çok önemli Olan bu cephede fiilen bulunan Falih
Rıfkı Atay yaşadıklarını ve tanık olduğu olayları adlı
eserinde toplamıştır. Çöl yaşarnıyla İlgili önemli bilgilerin
yanı Sıra, I. Dünya Savaşı'nda Suriye-Filistin Cephesi'nde
karşılaşılan güçlüklerin detaylarıyla yer aldığı kitap, bu
cephede yaşanan olaylara ve dönemine tanıklık ederken
Cemal Paşa'yı da suni, cansız uydurma bir kalıp gibi
övmüyor ya da tasvir etmiyor. Onu zaafları ve meziyetleri
İle gerçekten bir İnşan gibi karşımızda canlandırıyor.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han-
gişi getirilmelidir?
A)
B)
C)
D)
E)
Zeytindağı
Çankaya
Ateş ve Güneş
Mustafa Kemal'in Mütareke Defteri
Atatürk'ün Bana Anlattıkları
A)
B)
C)
D)
E)
Ruşen Eşref Unaydın
Yaşar Kemal
Refik Halit Karay
Nurullah Ataç
Şevket Rado
Şevket Süreyya Aydemir, isimli eserinde, çocuk-
luğundan itibaren hayat hikâyesini ayrıntılı bir şekilde
anlatmıştır. Eser birçok açıdan dikkati çekmiş ve çok
okunmuştur. Eserin okunmasında hem kullanılan dil
ve üslup hem de yazarın hayat hikâyesinin çok renkli
olması etkili olmuştur. Yazar, eseri çok samimi ve duru
bir Türkçe ile kaleme alır. Edirne'de dünyaya gelen yazar,
hayatının değişik dönemlerinde farklı siyasi görüşleri
benimser, Soğuk Savaş Dönemi'nde idealleri uğruna
yolculuklar yapar, yargılanır, hapis yatar, devlet kade-
melerinde görevler yapar ve sonunda emekli Olur. İşte
yazar bütün bu yaşadıklarını, hayallerini, düşüncelerini
ve seyahatlerini çok başarılı bir şekilde anlattığı için eser
çok okunmuştur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han-
gişi getirilmelidir?
Denilebilir ki dilimizi en çok sevdiren kitapların başında
gelir Türkçenin Sırlan. Bu yönüyle Türkçe sevdalıları ile
dil konularına meraklı olanların ilk elden başvuracağı,
son derece önemli ve ciddi bir kaynaktır bu kitap. Ayrıca
yazarın Tarih ve Tasavvuf Sohbetleri, İstanbul'a Dair, Bir
Dağdan Bir Dağa, Kültür Köprüsü, Kitaplar ve Portreler,
Devlet ve Devlet Terbiyesi ile İman ve Yaşana Üslûbu adlı
kitapları da bulunuyor. Türk edebiyatında bir edebiyat
tarihçisi, eleştirmen, kültür, düşünce ve sanat adamı Ola-
rak yerini alan sanatçı, onlarca kitabı, binlerce öğrenciye
verdiği dersleri ve konferansları ile edebiyat dünyamızın
Öncü bir aydını, bir hocasıydı.
Bu parçada sözü edilen yapıtların yazarı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A)
B)
C)
D)
E)
Menderes'in Dramı
Suyu Arayan Adam
Toprak Uyanırsa
İkinci Adam
Tek Adam
A)
B)
C)
D)
E)
Mehmet Kaplan
Fikret Otyam
Mina Urgan
Nihad Sami Banarlı
İsmail Habip Sevük
NURULLAH ATAÇ
Deneme
Günlerin Getirdiği, Karalama
Defteri, Sözden Söze, Ararken,
Diyelim, söz Arasında, Okuruma
Mektuplar
Günlük
Günce
SUUT KEMAL YETKİN
Deneme
Günlerin Götürdüğü, Düşlün Payı,
Yokuşa Doğru, Edebiyat Üzerine,
Edebiyat Konuşmaları, Şiir Uzeri-
ne Düşünceler, Denemeler
inceleme
Estetik, Ahmet Haşim ve Sem-
bolizm, Edebi Meslekler, Büyük
Mustaripler, Türk Mimarisi, Estetik
Doktrinler, Baudelaire ve Kötülük
Çiçekleri
MEHMET KAPLAN
Deneme
Nesillerin Ruhu,
Büyük Türkiye
Rüyası, Edebiyatımızın İçinden,
Kültür ve Dil
İnceleme
Şiir Tahlilleri, Hikâye Tahlilleri
CEMİL MERİÇ
Deneme-İnceleme
Mağaradakiler, Bu ülke, Krk Am-
bar, Ümrandan Uygarlığa, Dünya-
nın Eşiğinde, Işık Doğudan Gelir,
Kültürden irfana, Bir Facianın
Hikâyesi
Günlük
Jurnal
195
