ueen
Test-2
Berra ve Can isimli üç öğrencinin İki kitapta
Aysu,
çözdükleri soru sayıları aşağıda verilmiştir,
1. kitapta çözdüğü 2. kitapta çözdüğü
3.
4.
Bir müzede giriş ve çıkışların aynımktaıan yapıldığı.
başlangıçta Şekil l'deki gibi duran bir turnike; müzaye her
bir kişi girdiğinde ve çıktığında çeyrek tur dönmektedir.
Bu müzeye, her birinde 5 kişi bulunan 9 grubun tamami
girip belli sayıda kişi çıktığında turnike Şekil 2'deki gibi
Aysu
Berra
Can
soru sayısı
b
c
soru sayısı
Bu üç öğrenciden 1. kitapta en fazla Soru çözen Berra, en
az soru çözen Can'dır.
Buna göre, bu üç öğrencinin her birinin bu iki kitapta
çözdükleri toplam soru Sayısının gn_fath sayıda soru
çözen öğrenciden sayıda soru çözen öğrenciye
doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
durmaktadır.
şekil 1
şekil 2
Buna göre, bu 9 grup içinden müze içinde kalan kişi
A) Aysu, Berra, Can
C) Can, Berta, Aysu
B) Aysu, Can, Berra
D) Can, Aysu, Berra
sayısı kaç
B) 17
A) 15
C) 18
D) 29
E) 32
E) Bera, Aysu, Can
Özdeş 6 yeşil ve özdeş 4 sarı ağırlık özel tasarlanmış bir
terazinin kefelerine şekildeki gibi yerleştiriliyor.
Sağ kefe
Sol kefe
Terazide gösterilen sayı aşağıda bulunan kefedeki toplam
kûthnin ağırlığı ile diğer kefedeki toplam kütlenin ağırlık
farkını ifade etmektedir.
Terazi görseldeki durumda iken sol kefedeki sarı ağırlığın
biri ile. sağ kefedeki yeşil ağırlığın biri yer değiştirirse terazi
ibresinin gösterdiği sayı sağ kefe tarafında 10 olmaktadır.
Buna göre, bir kefeye 3 yeşil diğer kofaya 3 san ağırlık
konulursa ibrenin gösterdiği sayı aşağıdakilerden
Bir sınava katılan 5 kişinin sınav notları ile İlgili aşağıdaki
bilgiler bilinmektedir.
Asya'nın notu, Bera'nın notundan 8 fazladır.
Cihan'ın notu, Asya'nın notundan 6 fazladır.
Deniz'in notu, Cihan'ın notundan 4 eksiktir.
• Efe'nin notu. Berra'nın notundan 7 eksiktir.
Notu en 'azla olan kişinin notu, tüm kişilerin toplam
notunun çeyreği kadar olduğuna göm; Deniz'in notu
kaçtır?
A) 36
B) 37
C) 38
D) 39
E) 41
hangisi olun
A) 0 ile 10 arası
C) 10 ile 20 arası
B) 10
D) 20
E) 20 ile 30 arası
Queen
