TYT (Temel Yeterlilik Testi)
Bu testte 6 soru vardır.
1.
40
2.
9)
BİYOLOJİ
Bir DNA molekülünün yapısında bulunan farklı yapısal bi-
rimlerin toplam sayısı aşağıdaki grafikte verilmiştir.
Biyoloji öğretmeni Sevgi Hanım, hücre konusunu anlattık
tan sonra öğrencilerin hücre kısımlarını görebilmesi için
farklı hücre örnekleri hazırlayarak bu örnekleri mikroskop-
ta incelemelerini istemiştir. Her bir öğrenci sadece bir ör-
neği incelemiştir. Sevgi Hanım ayrıca öğrencilere dağıttığı
renkli kağıtlara mikroskopta gördükleri hücreye ait belir-
gin özellikleri yazmalarını istemiştir. Bazı öğrencilerin not-
ları aşağıda görülmektedir.
Asil
Hücre çeperi var.
Sitoplazmaya dağılmış
halde çok sayıda
kloroplast var.
Çekirdek hücrenin
kenarında konumlanmış
ve oransal olarak küçük.
Sena
Hücre çeperi yok.
Bir tane uzun kamçı
görülüyor.
Hücrenin ortasında
oval şekilli büyük bir
çekirdek var.
Hem mitokondri hem
de kloroplast içeriyor.
2500
2000
1500
1000
500
Timin
cra
o
U-
Guanin
Ersin
Hücre çeperi var.
Mitokondrigörülmüyor
Sitoplazmada dağınık
halde doğrusal bir
DNA bulunuyor.
Sitoplazmada çok
sayıda ribozom var.
Orhan
Hücre çeperi ve hücre
zarı yok.
Mitokondri görülmüyor.
Sitoplazmada dağınık
halde halkasal bir
DNA bulunuyor.
Sitoplazmada çok
sayıda mitokondri var.
Bu DNA molekülüne ait aşağıdaki niceliklerden hangi-
si belirlenemez?
A)
C)
Adenin sayısı
Deoksiriboz sayısı
B) Sitozin sayısı
D) Gen sayısı
Buna göre, öğrencilerden hangilerinin gözlemlerinde
hata yapmış olduğu düşünülebilir?
A) Sadece Aslı
C) Ersin ve Orhan
q
B) Sadece Sena
D) Aslı ve Orhan
3.
P)
E) Aslı, Sena ve Orhan
E) Zayıf hidrojen bağı sayısı
Omurgalılar şubesinde bulunan ve vücut sıcaklığı sa-
bit olan canlılarda;
I. iç döllenme ve dış gelişme,
II. solungaç solunumu gerçekleştirme,
III. karada yaşama,
IV. sert kabuklu yumurtalara sahip olma
özelliklerinden hangileri görülebilir?
A) Yalnız II
D) ı, il ve III
C) II ve ıv
E) ı, III ve ıv
109
