Örnek Soruyu Değiştir

Türkce 24-26. sorulan aşağıda verilen parçaya göre yanıtlayınız. İlk zekâ ölçeği, A. Bnet ve T. Simc- ne tarafından 1905 yılında "Binet-Simon Teşti" adıyla yayımlanmıştır. Fransa Eği- tim Bakanlığının eğitilemez çocukların Önceden belirlenmesini sağlayacak bir yol bulunması talebi ile harekete geçen Binet ve Siman, zihinsel performansı ölçmek üzere zorluk derecesi giderek artan 30 maddelik bir test oluşturmuşlardır. Test; doğru-yanllş olarak puanlanabilecek, resel farklılıklardan etkilenmeyecek, bil- giden çok muhakeme gücünün kullanıl- maşını gerektirecek şekilde hazırlanmış- tır. 1908 yılına gelindiğinde her yaş gru- bundaki çocuğun onalarna performansı- m yardayabileçek kadar veri toplanmıştır, Binet, bir çocuğun teşt sonucunun kendi yaşındaki çocukların puan ortalamalarına göre durumunu belirleyen zekâ yaşı kav ramını oluşturmuş ve böylece elde edilen test puanının anlamlandırılması mümkün olmuştur. Daha sonraki yıllarda pek çok "Binet-Simon Testi" uyarlaması yapılmış- tır. Bunlardan en çok bilinen ve hâlâ kul- 'anılanı, Stanford Üniversitesinden L. M, Teman tarafından 1926 yılında düzenle- nen ve "Stanford•Binet Zekâ Testi" adıyla bilinen teşt olmuştur. Terman aynı zaman- da IQ ya da zekâ katsayısı kavramını ve hesaplarna biçimini geliştiren kişi olarak bilinmektedir. 24. 25. DENEME SINAVI Bu parçada anlatılanlar aşağıdakiler den hangisine karşılık şöylenmiş Olabi- lir? A) B) C) D) E) Sizce zekâ nedir ve zekâ türleri hakkında neler söylersiniz? Zekâ ölçeklerinin işlevsel olduğu ve geçerli sonuçlar ortaya koyduğunu düşünüyor musunuz? Zekâyı açıklamaya çalışan yaklaşım- ların savunduğu görüşler nelerdir? IQ testlerini diğer zekâ testlerinden ayırt ettiren temel niteliklerini nasıl sıralarsınız? Zekânın Ölçülmesi ve zekâ teştlerinin geçmişi hakkında bize bilgi verebilir misiniz? Bu parçada zekâ teştleriyle İlgili olarak aşağıdakilerden hangisine A) İlk kez kimler tarafından geliştirildiğine B) İlk örneğinin öncelikle yetişkinlerde uygulandığına C) İlk örneğinin hangi amaçla ortaya çıka- rıldlğına D) İlk örneğinden hareketle farklı biçimle- rinİn üretildiğine E) İlk örneğinin temel niteliklerine