Türkçe
31.
Sekiz yıl Alman hocalardan aldığım eğitim sürecinde
öğrendiğim önemli derslerin başında, disiplinin çoğun-
lukla inanıldığı gibi baskı ve zorlama değil; tutarlılık ol-
düğü gerçeği gelir. Bu da her gün düzenli olarak yapılan
küçük şeyler sonucu kazanılır. Bunların hepsinin kişiye
haz duygusu vermesi beklenmez. Çünkü dünyada hiç
kimse gününün tamamını kendine haz verecek etkinlik-
lerle geçirmez. Çocuk yaştan başlayarak angarya gibi
gözüken işler, insana alçak gönüllülük, çalışma ahlakı
ve iş disiplini kazandırır. Hayatın içinde erken yaşlarda
geliştirilen bu sorumluluk, yetişkinlik döneminde hesap
verme duygusunu doğurur.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Disiplini bir baskı aracı olmaktan çok zevk alınan bir
unsur olarak görmek gerekir.
B) İnsanları hayatta başarıya götüren her gün, disiplin
içinde yaptıkları küçük şeylerdir.
C) Angarya olarak verilen işlerden gocunmayan kişiler,
iş ahlakı edinmekte zorluk çeker.
D) Çocuklara karşı davranışlardaki farklılıklar, onların
sorumluluk bilinci kazanmasını sağlar.
E) Küçük yaşlarda kazanılmayan hesap verme duygu-
sunu, yetişkinlikte kazandırmak zordur.
32.
Günümüzde artan refah ve özgürlüğe karşın bir bedel
olarak sosyal ilişkilerimizin niceliğinde ve niteliğinde
azalma yaşıyoruz. Daha çok kazanıp daha çok harcıyor
fakat diğer insanlarla daha az zaman geçiriyoruz. Gittik-
çe yalnızlaşıyoruz. Yakın ilişkilerin oluşması, zaman ve
emek ister. Oysa zaman, mutlak biçimde sınırlı bir kay-
naktır. Teknoloji zaman kazandıran icatlar yapadursun,
zamanla ilgili sınırlılıklarımız giderek artıyor. Modern uy-
garlık, "eşyadan yana zengin, zamandan yana yoksul"
bireyler üretiyor.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi şğy:
lenemez?
A) Günümüzdeki gelişmelerle paralel olarak sosyal iliş-
kilerimiz aynı oranda gelişmemiştir.
B) Modern inşan, zaman gibi, elindeki maddi varlıkların
bir gün tükeneceğinden habersizdir.
C) Günümüz toplumunun sahip olduğu refah ve özgür-
lük, bireyi içe dönük kılmıştır.
D) Samimi bir sosyal ilişki inşa etmek, ciddi bir gayret ve
vakit isteyen bir çalışmadır.
E) Modem toplum, gelişmişliğe bağlı olarak zamanı kul-
lanmada sorunlar yaşamaktadır.
TYTF451-2
33.
12
Elmas, günümüzde dünya üzerinde bilinen en sert doğal
maddedir ve Mohs mineral sertliği ölçeğine göre 10 üze-
rinden 10 sertliğe sahiptir. Elmas, elektronların atomlar
arasında paylaşıldığı güçlü kovalent bağları paylaşan
karbon atomlarından oluşur ve bunlar bir kafes düze-
ninde eşit aralıklarla yerleştirilmiştir. Bu atomlar hare-
ket edemez, bu da elması bu kadar sert yapan şeydir.
Ancak bilgisayar simülasyonları, yakın zamanda keşfe-
dilen nadir doğal maddeler olan wurtzite bor nitrür ve
Ionsdaleitin, elmastan sırasıyla %18 ve %58 daha sert
olduğunu gösterdi. Ancak bu maddeler, nadir bulunma-
lan nedeniyle laboratuvar ortamında test edilmedikleri
için dünyanın en sert malzemesi ünvanını henüz ala-
mad'.
Bu parçadan hareketle elmasla İlgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Sertlik bakımından en önde gelen bir doğal madde
olduğu
B) Sertliğinin oluşmasından atom yapısının önemli rol
oynadığı
C) Yeni keşiflere rağmen mevcut ünvanını henüz koru-
düğü
D) Yeni bulunan bazı maddelerden daha az sertliğe
sahip olduğu
E) Dünyada az bulunan nadir maddelerden biri olduğu
Diğer sayfaya geçiniz
