TÜRK MİLLÎ EĞİTİM SİSTEMİNİN GENEL YAPISI
rest
02
2.
3.
4.
5.
6.
*tim pohtkalannı oluşturan ve bakanlık içinde strat*
kararlar alan birim Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığıdır.
Cevap: A
1739 Sayılı Mim Eğitim Kanunu aş*daki mad-
deleri kapsamaktadır:
Türk müfi e•Ştİmhİn düzenlenmesinde dan amaç
Meler,
Eğitk-n sisteminin genel yapısı,
Öğretnxük
Oku' büz ve tesisleri,
Eğitm araç ve xreçle,rİ,
Devletin eştim ve öğretim alamrdakj ve
luluğu de i41i ternel sistem bütünlüğü
içinde kapsar.
Buna göre öğretmen atamatan bu kanunun kapsamında
Cevap: E
Millî Eğitinl Şûralarında alman kararlar resmi nitelikte değil
tavsiye
İnformal eğjtm plansız ve progranşız olarak gerçekleşti-
Nen. daha çok sosyal öğrenmeler yoluyla başkalarından
görerek oluşan eğitim türüdür. Özlem'in babaannesinden
tarhana *enmeşİ buna örnektir_
Cevap: C
Zeynep Hanım hğ Okula ğtmethği Çin okuma yazma öğ-
renmesi gerekmekte ve bu nedenle de yayg.n eğitim türü
Olan halk eğitim merkezine giderek yazma öğren-
Cevap: E
Bihmse0ik. ter dera:e ve türdeki ders program,lan ve eğitim
metotlanyla ders araç ve gereç*eri, bilimsel ve teknolojik
esaslara ve yeniliklere, çevre ve ülke ihtiyaçlarına göre
sürekli olarak xljştirrnek anlamına gelir. Eğitimde verim-
artırıması ve sürekli olarak gelişine ve yenileşmenin
salanmaşi bilirnsel araştırma ve '*ğerlendirmelere dayalı
olarak yapılır. Bilğ ve teknoloji üretmek ve kültürümüzü F-
Ijştjrmekje *evli eğitim kurumlan gereğince donatılıp güç-
Jerörüir; bu yöndeki çal'şmalar maddi ve manevi bakımdan
teşviş edlir ve
Cevap: B
E
7. Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü merkez değil taşra teşki-
latıdır.
Cevap: A
8. MEB merkez teşkilatındaki birimler doğrudan İlerde ve il-
çelerdeki eğitim hizmetlerini değil bakanlık bünyesindeki
eğitim hizmetlerini yürütür.
Cevap: C
g. Öğretmenlerin nitelikleri ve yeterliklerinin belirlenmesi ve
geliştirilmesine yönelik politikaları oluşturmak, bu amaçla
ilgili birim, kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapmak." Öğret-
men Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğünün doğru-
dan görevleri arasında yer _
cevap: D
10. Eğitimin Genel Amaçlan ve Temel ilkeleri, 1739 sayılı
Millî Eğitim Temel Kanunu'nda belirlenmiştir,
Cevap: B
11. 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunünda üç tane genel
amaç öncüllerde verildiği şekilde belirlenmiştir
Cevap: C
12. Bugün Türkiye genelinde yirmiden fazla olgunlaşma ens-
ütüsü bulunmaktadır. Bu okulların her birinin geleneksel
Türk kültürünün yeni sanat dallan ile modernize edilmesi
ve dünya çapında tanıtılması adına birer mihenk taşı ni-
telİği taşıdığı söylenebilir. Temel amacı geleneksel el sa-
natlannın gelecek kuşaklara aktarılması ve böylece Türk
kültürünün yarınlara taşınması Olan olgunlaşma enstitüleri;
girişime, yetenekli, inovatif ve nitelikli birey yetiştirmek üze-
re kurulmuştur,
cevap: C
