TÜRK İNKILABI
Yabancı okulların dini ve siyasi içerikli eğitim yapmalarının önüne geçilmiştir.
Ayrıca bu Okulların MEB'e bağlanmasıyla okulları bahane ederek yabancı dev-
letlerin iç işlerimize karışmaları engellenmiştir.
Yabancı okullara Türkçe kültür dersleri konulmuş ve bu dersler Türk öğret-
menler tarafından Okutulması kararlaştırıldı.
Medreseler kapatılarak eğitim ve öğretimdeki ikiliğe son verilmiştir.
Tevhidi Tedrisat Kanunu ile laik ve çağdaş bir milli eğitime geçişte önemli bir adım
atılmıştır.
Maarif Teşkilatı Kanunu 2 Mart 1926:
• Tevhidi Tedrisat Kanunu yayınladıktan sonra eğitimin esaslarını ve İşleyişini
belirlemek amacıyla çıkartılan kanundur.
Eğitim sistemi ana hatlarıyla ortaya çıkarak yapılacak çalışmalara yön vermiş-
İlk ve ortaöğretim programları belirlenerek ülkede okul açılması bakanlığın
İznine bağlanmıştır, Bu Okullara göre yeni müfredat programlan belirlenerek
programların çağa uygun olmasına dikkat edilmiştir.
Eğitim milli olacak şekilde belirlenmiştir.
Yabancı ve azınlık Okullarındaki dini resim, sembol ve işaretlerin kaldırılması
kararlaştırılmıştır.
Milli eğitim adı verilen sistemin esasları şunlardır;
2.
3.
4.
5.
6.
Eğitim ve öğretim işleri Maarif Bakanlığı (Milli Eğitim Bakanlığı) tarafından yü-
rütülerek eğitim ve öğretimde birlik sağlanmalıdır.
İlköğretim parasız ve zorunludur.
Okullarda karma eğitim esastır.
Eğitim sistemi laik ve milli kültüre bağlı olmalıdır.
Eğitim ülke genelinde yaygınlaştırılarak herkese eşit şeki de yararlanabilmeli
d ir.
programlar toplumun İhtiyaçlarına ve çağın şartlarına uygun Olmalıdır.
TARİH EL KİTABI
