Örnek Soruyu Değiştir

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 6. 7. 8. 16 Servetifünun topluluğunun lideridir. Önceleri divan ede- biyatı tarzında, bireysel, 1901'den itibaren de toplumsal ko- nularda yazmaya başlamıştır. Şiiri düzyazıya yaklaştırmıştır. Türkçeyi aruza başarıyla uygulamıştır. den etkilenmiştir. adlı şiirinde hece ölçüsünü denemiş ve çocuklara hitap etmiştir. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakiler- den hangileri getirilmelidir? A) Tevfik Fikret - pamasizm - Şermin B) Mehmet Akif - realizm - Çanakkale C) Ahmet Hâşim - sembolizm - Merdiven D) Ahmet Hâşim - parnasizm - Göl Saatleri E) Tevfik Fikret - sembolizm - Haluk'un Vedaı Bir savaş esnasında çocukları taşıyan uçak vurularak dü- şer ve uçağın içinde bulunan çocuklar da kendilerini adada bulurlar. Ralph, ormanda tek başına dolaşıp, etrafl keşfet- meye çalışırken "Domuzcuk” ile karşılaşır. İki çocuk sahilde oynarken bir deniz kabuğu bulurlar. Deniz kabuğunu üfleyen Ralph, çıkan şeş yardımıyla adadaki diğer çocukların yanla- rina gelmesini sağlar. Böylece uçakta yetişkinler de olması- na rağmen tamamının kazada öldüğü ve geriye yaşları 6 ile 12 arasında değişen bir grup çocuğun kaldığı ortaya çıkar. Çocuklar arasında en dikkat çekenleri ise bir grup hâlinde ve Jack'in önderliğinde gelen koro çocukları olur. Çocuklar yeni terk ettikleri modern dünyadan henüz kopmamışlardır. Bu yüzden kararları alacak bir şefin "demokratik yollarla" se- çilmesine karar verilir. Jack ile Ralph arasındaki bu seçimi Ralph kazanır. Koro üyeleri ise Jack'in emri altında avcı Ola- rak görevlendirilir. Bu parçada özeti verilen eser aşağıdakilerden hangisidir? A) Çavdar Tarlasında Çocuklar B) Sineklerin Tanrısı C) Hayvan Çiftliği D) Pal Sokağı Çocukları E) Otomatik portakal Şiirde esas Olan, İyi ve güzeli yakalamaktır. Bulunan Özgün ve yaratıcı imgelerle dilin anlam alanı genişletilmeli, birtakım dolaylamalarla dile yeni ifade olanakları sunulmalı, kapalı ve sanatlı bir anlatımla sözün çağrışım gücü artırılmalıdır. Bu fikirler doğrultuşunda eser veren bir sanatçı aşağıda- ki edebi akımların hangisinden etkilenmiştir? 9. 11. 1. ADIM Orhan Kemal, hikâyelerinde olduğu gibi, romanlarında da konularını içinde yaşadığı, yakından tanıdığı çevrelerden al- mıştır. Yazar, çok çeşitli çevreleri ve oralarda yaşayan çeşitli insanları işlemiştir. Bunlar gazete haberlerinden ve kitaplar- dan çıkarılmış masabaşı ürünleri değildir, yazarın yakından tanıdığı yerler ve kişilerdir; canlılığını, hayata yakınlığını ora- dan almaktadır. Bu parçada sözü edilen yazarın aşağıdaki akımların han- gişinden etkilendiği söylenebilir? A) Klasisizm C) Romantizm B) Realizm D) Egzistansiyalizm E) Sürrealizm 10. ve etkisiyle bu dönemde şiire resim ve musiki girmiştir. Ses ve ahenk şiire egemen olmuştur. Şiire Özgü bir kelime kadrosu oluşturulmuştur. Hatta o güne kadar hiç kullanılma- mış kelime ve tamlamalar şiirde özellikle kullanılmıştır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Realizm B) Klasisizm C) Sembolizm D) Parnaşizm E) Romantizm A) parnaşizm - sembolizm B) Parnaşizm - natüralizm C) Sembolizm - realizm D) Sembolizm - romantizm E) Romantizm - realizm "Aynı nedenler, aynı koşullar altında aynı sonuçları meydana getirir." felsefesini esas almışlardır. Toplumu büyük bir labo- ratuvar, inşanı deney konuşu, sanatçıyı da bilim inşanı olarak kabul etmişlerdir. İnşanı fiziksel yapısı, soya çekimi, çevresi ve aldığı eğitim çerçevesinde değerlendirmişlerdir. Yazarlar eserlerde kişiliklerini gizlemişler, gözlem ve betimlemelerde tarafsız davranmışlardır. Olayları anlatırken hayatın en çirkin yanlarını eserlerine yansıtmışlardır. Bu parçada sözü edilen edebî akım aşağıdakilerden han- gişidİr? A) Natüralizm B) Sembolizm C) Parnaşizm D) Realizm E) Romantizm