18.
19.
Turgut, Önündeki direksiyona, belli etmek İstemediği
bir çekingenlikle bakıyordu. Kimse sezmeden, kor-
kusunu fark etmeden bu inatçı ve onu tanımayan
sertlikle nasıl uyuşabilecekti? Öğrendikten sonra,
bütün zorluklar geride kaldıktan sonra, vücudunun
her parçasında, başlangıçta bu makine kadar kör ve
İnatçı olan direnmenin yumuşadığını, mümkün oldu-
ğunu gördüğü zaman, yazık ki geçiş süresini unutu-
verır inşan.
Üniversitede ders çalışırken de Selim, arkadaşla-
rina böyle takılırdı, Kim çıkarmıştı bu sözü? Kenan
çıkarmıştı. Yüksek matematikten haziranda geçin-
ce, Selim'le bir olup etüt odasında çalışmaya çalı-
Şan Turgut'un baş ucundan ayrılmamışlardı, Kenan,
Selim'in Okulda tanıdığı ilk inşandı.
Oğuz Atay'ın Tutunamayanlar romanından alınan bu
İki metin parçasında şırasıyla hangi anlatım teknikleri
kullanılmıştır?
A) İç çözümleme — geriye dönüş
B) Bilinç akışı - geriye dönüş
C) Montaj — parodi
D) Diyalog — İç çözümleme
E) İç çözümleme — gösterme
"Harun, Harun... Ulan bu oğlana yol verecem valla. Ne-
reye kayboldu yine... En İyisi bi su içmeli önce. Cennet
Çeşme'sinin suyu. Bu suyun umuduna yaşadık etendi.
000hhhh... Rahmet canım, Allah'ın rahmeti. Neredeyse
o bunak Reis yasak edecekti millete güzelim suyu, yok
lağım karışıyor, yok bilmem ne... Ulan lağım karışsa biz
şunca zamandır içip büyüdük bu şuyu, Olsa bize Olurdu.
Manifatura çeşidi de iyice azaldı... Elim olmuyor ki...
İstanbul'a bir seter yapmalı... Yedi haftalar yaklaştı...
Köylü harmanı kolayladı... Bu ara gittik gittik, yoksa...
Niyyet ettim Allah rızası için ikindi namazının sünnetine.
Allahuekber,., Antep hesabına bir çizgi çekmeli... Gitmi-
yor bunların mail canım... Millet tangolaştl... Kayseri'nin
kumaşını da satamadık. İyice rengini attı... Zekâta ayır-
malı bunları... Rabbenavelekelhamd„, Allahuekber„,
Çerik çürük mall zekâta ayır, sonra da sevabını otur
bekle... Tövbe Yarabbi... Namazın ortasında düşündü-
ğümüz Şeye bak..
Mustafa Kutlu'nun Bu Böyledir adil hikâyesinde karakter,
zihninden geçirdiklerini belli bir düzene koymadan sırala-
mıştır.
Romanlarda ve hikâyelerde günümüz yazarlarının
şıkça başvurduğu bir gösterme tekniği Olan bu yön-
tem aşağıdakilerden hangisiyle adlandırılmaktadır?
20.
Bu hikâyelerin bu kadar beğenilmesinin sebeplerinden
biri de hikâyecinin kurgudaki başarısıdır. Çatışma öge-
sini ustaca kullanan yazar, bir taraftan çatışmayı kişilerin
kendi dünyalarına uygun olarak ustaca şekillendirerek
kısacık anlatışını çarpıcı kılmakta, diğer taraftan duygu-
sal boyutu da ihmal etmeyerek olayları her okurun kendi
içinde yaşamasına fırsat sağlamaktadır. Yazar, hikâyeleri
beklenmeyen sonlarla bitirip okuyucuyu birden hikâye
dünyasından çekip çıkararak kendi dünyasına atmakta,
komik ve dramatik olandan gerçeğe döndürmektedir,
Realist yaklaşımın Öne çıkışı komiğe ve dramatik olana
kapı açar. Bu Büyük Adam Kimdir? hikâyesinde çocuğun
hayalinde büyüttüğü, okuduğu eserlerdeki kahramanlarla
Özdeşleştirdiği kişi, birden gerçek kimliği ile Ortaya çıkınca
muhayyilenin gerçek karşısındaki yenilgisi okuyucuda
buruk bir tat bırakmaktadır. Hep tebessüm eden Hiç'in
genç kıza âşık olan gencin kızla karşı karşıya geldiğinde
bunun gülüş değil, üst dudağındaki şekil bozukluğuyla
İlgili Olduğunu fark etmesiyle kurulan bütün hayaller yıkı-
lir. Gideceği başka bir yer bulamadığı için evine dönen
Kediler'in ihtiyarı hıçkırıklarla ağlamak zorunda kalsa da
hanımın "Yavaş, kedilerimi korkutacaksın." sözü hem
gerçekçi kimliği Öne çıkarır hem de dramatiğe yol açar.
Pandomima'da Paskal'ın ölümüne gülenler ve gülenleri
görünce bu komiğin hüznünü duyanlar yine dramatikle
komik arasındaki gerilimi yakından tanıyanlardır. Nere-
deyşe bütün öykülerde çatışan ise ne sosyal statüdür ne
sevgi İle zevktir, Çatışan, hayal İle hakikattir,
Bu metne bakılarak aşağıdaki yargılardan hangisine
varılamaz?
A)
B)
C)
D)
E)
Metinde sözü edilen eser, edebiyatımızda Batılı an-
lamda ilk başarılı hikâye kitabı kabul edilen, Samipa-
şazade Sezai tarafından yazılan Küçük Şeylefldir.
Servetilünun Dönemi'nin çok kullandığı hayal-haki-
kat çatışmasına kurgusunda şıklıkla yer veren yazar,
Tanzimat Edebiyatı'nın II. Dönemi'nin Servet-i Fünun
Edebiyatı'na geçişte bir köprü olduğunu göstermekte-
Hikâyeler, realist bir anlayışla yazılmış ve beklenme-
dik sonlarla bitirilmiştir.
Hikâye yazarı çatışma unsurlarım ustaca kullanırken
okurun duygu dünyasına seslenmeyi de İhmal etmez.
Pandomima öyküsünde yazar, sosyal statü farklılığın-
dan doğan çatışmayı kadın-erkek ilişkisi üzerinden
yansıtır.
z
o
A) İç çözümleme
C) İç monolog
B) Pastij
D) Bilinç akışı
E) Geriye Dönüş
399
