TEST
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ
8. Öğretim programlarında bilgi kümeleri oluşturulmuş
ve kümeler arasında İlişkiler kurarak jigdi ünite-
ninftemanırv'öğrenme alanının içerik çerçevesi yapı-
landınlrmştır.
hangisi bu bilgi kümelerinden
birisi
A) Disipline özgü
B) Disiplinler arası
C) Epistemik
D) İşlemsel
E) Yönetimsel
9. Rıza Öğretmen coğrafya dersinde akarsulan işler-
ken bu konuyu tarih dersinde su savaşlarıyla, müzik
dersinde •Şu gelir güldür güldür- türküsüyle, din kül-
türü dersinde su israfı Ne ilişkilendirmiştir.
Rıza Öğretnwı hangi bilgi kullanmıştır?
A)
B)
C)
D)
E)
Disiplinler arası
Epistemik
Disipline özgü
İşlemsel
Ontolojik
10. Bir öğretmen derste öğrencilerine, "Evlendiğinizi ve
çocuğunuz olduğunu hayal edin, çocuğunuz sürekli
uyanıyor ve siz bundan çok rahatsız olmaya başlı-
yorsınuz. Böyle bir durumda kendiliğinden sallanan
bir beşik tasarlamanızı ve bu yaptığınız çalışmayı
sınıfa getirip anlatmanızı istiyorum.- demiştir.
Buna göre öğrenme-öğretme yaşantılan bağla-
mmda, öğretmenin yaptırdığı çalışmalar aşağı-
dakilerden hangisinin kapsammdadır?
A) Yaşantı temelli öğrenme
B) Bağlam temelli öğrenme
C) proje tabanlı öğrenme
D) Sorgulamaya dayalı Öğrenme
E) İş birlikçi öğrenme
8
11. Aşağıdakilerden hangisi çevrim İçi Öğrenme or-
tamlanndan biri
A) Laboratuvar
B) Sanal sınıf
C) Eğitim partalları
D) Mobil öğrenme
E) Web seminerleri
12. Isparta'da görev yapan sınıf öğretmeni Haşan Bey
öğrencilerini Afyon'a gezmeye götürürken öğren-
cilerinden biri yol güzergâhında denk gelen rüzgâr
tribünlerini görünce Öğretmenim bunlar ne?, Ne işe
yarıyor?" gibi sorular sormaya başlamıştır. Haşan
Öğretmen de tüm öğrencilerine, "Çocuklar bunlar
aslında bizim daha sağlıklı bir doğada yaşamamız
için yenilenebilir enerji kaynaklarından biri.' demiş-
tr. "Örneğin rüzgâr, güneş gibi enerji kaynaklan
doğaya zarar vermeden ve tükenmeden sürekli ken-
dini yenileyebilmektedir." diyerek öğrencilerin okur-
yazarlık becerilerine katkı sağlamıştır.
Hasan Öğretmen Türkiye Yüzyıll Maarif Mode-
ü'nde geçen hangi okuryazarhk becerisine daha
vurgu yapmıştır?
A) Bilgi
B) Vatandaşlık
C) Sürdürülebilirlik
D) Kültür
E) veri
105