TEST
04
TEMELLERİ
1. Bilgi işlem kuramına göre, aşağıda bilgi-
lerden hangisi
A) Bilginin sıralı bir şekilde akılda tutulması için
hikâyeleştİrİImesİ bağ yöntemiyle yapılabilir.
B) Kısa süreh belleğh kapasitesi ve süresi sınırsızdır.
C) Bilşyi işlerken dikkat-kodlama-depolama-geri ge-
irme süreçleri sırayla kullanılır.
D) Kişinin ken« için önemli Olan hatıralarının sak-
landığl bellek türü epizodik bellektir.
E) Duyusal belleğe gelen bilgiler Orjinal hâlde bu-
2. Türk Milfi Eğitim Sisteminin hukuki olarak garan-
ti altına alındığı ve uygulamalarının nasıl olaca-
ğma yönelik gerekli yol haritası aşağıdaki hangi
kanunla belirlenmiştir?
A) 1739şayıı, Millî Eğitim Temel Kanunu
B) 7528 sayıl' Öğretmenlik Mesleği Kanunu
C) 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Temel Kanunu
D) 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu
E) 3308 Mesıeki Eğitim Kanunu
3. Yeniden kurmaclllk eğitim felsefesiyle İlgili aşa-
ğldaki ifadelerden hangisi
A) Okullar toplumsal değişimi sağlamalıdır.
B) Eğitimin amacı, topluma gerçek demokrasiyi ge-
C) Program tasarımında, sorun merkezli tasarım
yaklaşımı hâkimdir.
D) İçerik; topluma ilişkin problemler, beklentiler ve
İhtiyaçlar yapılandırılır.
E) Öğretim sürecinin merkezinde Öğrenci vardır.
42
4. Aşağıdakilerden hangisi bir ülkenin eğitim poli-
tikalannın belirlenmesinde diğerlerine göre daha
az etkilidir?
A) Merkezî Hükûmet
B) Milli Eğitim Bakanlığı
C) Türk Tarih Kurumu
D) Devıet pıanıama Teşkilatı
E) Kültür ve Turizm Bakanlığı
5. Davranışçı öğrenme kuramına göre ders İşleyen
bir Öğretmen aşağıdakilerden hangisini ygpmg?
A)
B)
C)
D)
E)
Öğrencilerin boş bir levha olduğunu düşünür.
Öğrenme süreçlerini oluştururken uyarıcı-tepki
bağı kurar.
Öğrencinin bir şeyi öğrenip Öğrenemediğini an-
lamak için sadece davranışlarına bakar.
Öğrencilerini ödüllendirmezse davranışlarının
söneceğini düşünür.
Öğrenme sürecinin öğrencilere bağlı Olduğunu
düşünerek Ön bilgilerini dikkate alır.
6. Köy Enstitüleriyle ilgili aşağıda verilen bilgiler-
den hangisi
E
A)
B)
C)
D)
E)
1940 yılında kurulmuş ve altl yıl sonra kapatıl-
mıştır.
Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel tarafından
yönetilmiş bir programdır,
Dewey'in görüşleri, Köy Enstitülerinin kurulma-
sında etkili Olmuştur
Köy Enstitülerinden sadece erkek çocuklar ya-
rarlanmıştır.
Temel felsefesi "yaparak öğrenme- ilkesidir.
