Test - 36
MEB KAZANIM TESTİ (EBA UYUMLU)
7.
8.
9.
Güzel bir yiyeceğin görüntüsü, yiyeceği daha yemeye
başlamadan önce kişinin ağzınızı sulandırıyor.
Yoksulluğun sıkıntılarını yaşamış olan bir kişi, yoksul
olduğu dönemle ilişkili, onu çağrıştıran tüm uyancılara
(oturduğu semte, yandaki komşuya, yoksul evinin ba-
danasının rengine vb.) olumsuz tutumlar geliştirir.
Yukarıdaki örneklerde verilen "ağzın sulanması" ve "olum-
suz tutumların geliştirilmesi" aşağıdaki öğrenme yollarından
hangisi ile gerçekleşmiştir?
A)
B)
C)
D)
E)
Kavrayış yoluyla öğrenme
Edimsel koşullanma
Davranışsal öğrenme
Sosyal öğrenme
Klasik koşullanma
10.
3-
11.
126
Bir köpek, üzerinden kolayca atlayabileceği, bir bölmeyle ikiye
aynımış bir kutuya konulmuştur. Kutunun bir bölmesinin taba-
m, elektrik şoku verilebilecek bir madenî ızgaradır. Araştırmacı,
önce zili çalmış, yirmi saniye sonra kutunun tabanına elektrik
akımı vermiştir. Köpek şoktan korkmuş fakat kaçınamamıştır.
Şok onda çeşitli davranışlara yol açmıştır. Bu davranışlar,
bazen sadece oturma ve havlama, bazen de kutunun içinde
dolaşma ve çeşitli hareketler yapma şeklinde olmuştur. Köpek,
birkaç deneme sonunda zil sesini duyduğunda bölmenin
üzerinden atlayarak şoktan kurtulmuştur. Böylelikle hayvan
şoktan kaçınmayı öğrenmiştir.
Bu örnekte köpeğin kaçınmayı öğrenmesi ve şok aşağıdaki
kavramlardan hangilerine karşılık gelir?
A)
B)
C)
D)
E)
Edimsel koşullanma — Olumsuz pekiştireç
Klasik koşullanma — Habercilik
Deneme yanılma — Alışkanlık
Kavrayarak öğrenme — İçgörü
Model alma - Gözlemleme
Organizma tarafından öğrenilmemiş, doğal, ilk kez verildi-
ğinde de organizmada belli bir tepki yaratabilen, köpek için
et, insan için soğuk, sıcak, şiddetli gürültü gibi uyarıcılar
klasik koşullanmada aşağıdaki kavramlardan hangisi ile
adlandırılır?
A)
C)
Koşullu tepki
Nötr uyarıcı
270
250
230
190
170
150
130
90
70
50
30
10
B) Koşullu uyarıcı
D) Koşulsuz tepki
E) Koşulsuz uyarıcı
Pekiştirilmemiş
Pekiştirilmiş
7 8 g 10 11 12 13 14 15 16 17
Süre (gün)
insanın hedefe ulaşmasını engelleyen her durum bir problem
olarak ifade edilmektir. Yaşadığımız problemler başkalarıyla
ilişkiler, akademik başarısızlık, kendine güven gibi çeşitlilik
göstermektedir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisi bir problem
değildir?
Bu grafiğe dayanarak öğrenme ile ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A)
B)
C)
D)
E)
Pekiştirme öğrenmeyi etkiler.
Pekiştirilen davranışların kalıcılığı yüksektir.
Her öğrenme hata sayışını düşürür.
Öğrenmede bireysel nitelikler önemli rol oynar.
Öğrenilen bilgilerin unutulması mümkün değildir.
A)
B)
C)
D)
E)
Bir öğrencinin matematik dersinde başarısız olması du-
rumu
Simit almak isteyen aç bir kimsenin cebinde yeterince
parasının olmaması durumu
İnsanlarla sosyal ilişki kurmakta zorlanan bir bireyin
durumu
Bir öğrencinin ilk tercihine annesinin istediği yerimi yoksa
kendi istediği yerimi yazması konusunda yaşadığı karar-
sızlık durumu
Üç gündür sınava hazırlandığından uykusuz kalan bir
kişinin erkenden uyuması
