Örnek Soruyu Değiştir

Test KAVRAYALIM Noktalama İşaretleri 7. 8. 9. Bir gecede her şeyini yitiren, yaşadığı acıyla bir süre kentte kal- şa da sonunda kasabasına, baba ocağına dönmeye karar veren bir adam ( ) Romanı okudukça onu daha iyi tanıyor, ne istedi- ğini daha iyi anlıyoruz. Yaşadığı bunca açıdan sonra baba oca- ğına dönerken lek bir şeyi istiyor aslında ( ) çocukluk günlerin- de kalan mütlUlUğ1.J ( ) Romanın sayfalarını çevirdikçe ağaçların, çimenlerin, savrulan yaprakların, sürülüp ekilen toprakların ko- kuşunu ( ) cıvıldayan kuşların, vızıl vızıl Öten anların, telaşlı bö- ceklerin kıpırtısını hissettiriyor yazar okura. Çoğumuzun zaman zaman yaşadığı bir duygu değil midir yıllar öncesine, çocuklu ğumuza, anılarımıza, o kaygısız, mutlu günlerimize dönmek ( ) Bu parçada ayraçlarla ( ) belirtilen yerlere aşağıdakilerin han- gişinde verilen noktalama işaretleri şırasıyla getirilmelidir? Nehir boyunca ilerleyen yolun sağında ve soluda yemyeşil ağaç- lar, yeni filiz vermiş tarlalar, bağlar ve bostanlar... Bu cümlede üç noktanın (...) kullanılış sebebi aşağıdakiler- den hangisidir? 10. II. 12. lik gece Kayseri'de geçirilmiş; Gülşehri, Urgüp, Göreme, Nev- şehir, ACI Göl, Aksaray, Konya üzerinden Akşehir'e geçilmiş. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül (;) bu cüm- ledeki işleviyle kullanılmıştır? A) B) C) D) E) Bursa; İzmir, Manisa, Burdur gibi illerden tarihî geçmişi ve doğal güzellikleriyle ayrılmaktadır. Veysel; Kerem, Serkan, Yasemin gibi Ankara ya da Istan- bul'da tıp eğitimi almak İstiyordu. Çimen, çiçek, toprak, kuşlar, kelebekler, böcekler; kayala rın derin fısıltısı, otlardaki rüzgârın şarkısı, bütün güzellikler tek tek ruhuma İşliyor. Gazelin ilk beyine matla, matladan sonra gelen beytine hüs- nümatla; son beytine makta, maktadan Önceki beytine hüs- nümakta denir. İzmir'in suyuna, havasına, rutubetine, kargaşalığına alışa- madılar; bir an önce buradan kaçmayı, nemi az olan bir ye- re yerleşmeyi düşündüler. A) B) C) D) E) Alıntının atlanılan bölümlerini belirtme Anlatımı pekiştirme Cümlenin anlamca tamamlanmadığını gösterme Söylenmek istenmeyen sözleri gösterme Benzer örneklerin olduğunu gösterme Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda konuşanın hareketlerini, du- rumunu açıklamak ve göstermek İçin kullanılır. Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi ge- tirilmelidir? A) virgül (J C) tırnak İşareti " ) 2-0 B) yay ayraç ( ) D) kışa çizgi (-) Taşkent ( ) Bir daha ne zaman gelinir ( ) Gelinir mi ( ) "Sık şık ge- lin. Türkiye'den yazarlar, sanatçılar sık sık gelsinler. Sizleri gör- mek, şeşinizi duymak bize mutlUIUk, güç veriyor ( )" demişlerdi. Bu parçada ayraçlarla belirtilen yerlere, şırasıyla aşağıda- kilerin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla ge- tirilmelidir? Boğazın kıyısında büyük bir bahçenin çevrelediği bu ahşap ya- II mimari görünümü İç ve dış mekan zenginliği İle göz kamaştır- makta her zaman Bu cümledeki noktalama eksiğinin giderilmesinde aşağıda- kilerden hangisinin kullanılmasına gerek E) köşeli ayraç [ ] 8-0 9-8 10-E ıı-c 12-0 378