Test
KAVRAYALIM
Kavramlar
5.
6.
7.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde düşsel (imgesel) ögelere
verilmemiştir?
A)
B)
C)
D)
E)
Küçük çocuklar yemyeşil çimenlerde
Babalarının ardında neşe İçinde
Karac'oğlan kapınızda kul gibi
Gönül küsüverse İnce kil gibi
Gözleri yaş dolu yaşlı bulutlar
Gökte gezip gezip iner dağlara
Çukurova bayramlığın giyerken
Sümbül niçin yaşlı bakışır dağlar
Hele martılar, hele martılar
Her bir tüylerinde ayrı bir telaş
8.
9.
(l) Bitkiler parlak renkleriyle tozlaşmaya yardımcı olan canlıların
İlgisini çeker, yeşil renkleri ise fotosentez yapmaları İçin gerek-
li olan klorofil moleküllerinden kaynaklanır. (II) Bitki ve hayvan
etkileşimi açışından bakıldığında otobur canlıların görsel Ola-
rak ilgilerini çektiği için parlak renkli çiçeklere ve mewelere yö-
neldiği düşünülüyor. (III) Bu nedenle parlak renkli bitkiler, diğer
bitkiler gibi kendini koruyamıyor ve yırtıcı türlere yem olabiliyor.
(IV) Günümüzde yapılan araştırmalar İse bazı bitkilerin kendileri-
ni düşmanlarından korumak için kamuflaj yeteneğini kullanabil-
diğİnİ gösteriyor. (V) Bunu yapmak İçin taş gibi nesnelere ben-
zemekten renklerini çevrelerinin renkleriyle eşleştirmeye kadar
farklı stratejiler kullanabiliyorlar.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinde "kar-
şllaştırma" yapılmıştır?
B) II
C) III
D) IV
(I) Erozyonun şiddetini; arazi eğimi, toprağın yapısı, yıllık yağış
miktarı ve iklim belirler. (II) Ancak erozyonun şiddetini artıran et-
kenlerin başında toprağı koruyan bitki Örtüşünün yok edilmesi
gelir. (III) Çünkü bitkilerin yaprak ve gövde gibi kısımları, yağ-
mur damlalarını bir nevi şemsiye gibi tutarak büyük miktarda şu-
yun toprağa hızlı bir şekilde çarpmasını önler. (IV) Bitkiler aynı
zamanda kökleri sayesinde toprağın suyla birlikte taşınmasını
engeller ve böylece toprak erozyonunu önler. (V) Bitki örtüsün-
den yoksun arazilerde gerçekleşen toprak erozyonunun telafi
si, bitki örtüsü nispeten zengin olan arazilerden zordur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde "karşılaş
tırma" söz konuşudur?
A) I veli
D) III ve IV
E) IV ve V
(I) Moladan sonra Kekova'nın korunaklı sularına döndüğümüz-
de içerideki dinginliğin işimizi ne kadar kolaylaştırdığını ve bu
bölgeyi deniz kayağı İçin benzersiz hâle getirdiğini fark ediyo-
rum. (II) Burada biraz oyalandıktan sonra, balık lokantalarıyla
ünlü koya ulaşmak İçin küreklere aşılıyoruz. (III) Dört saattir kü-
rek çektiğimizden artık gücümüzün son kırıntılarını idareli kullan-
malıyız. (IV) Yaklaştıkça uzaklaşıyormuş gibi görünen koydaki
küçük iskeleye sonunda varıyoruz. (V) Kuru giysilerimizi üzeri-
mize çekip iskeleden tutulan akya balığını, sac ekmeği ve bol
ca salatayla yiyerek karnımızı doyuruyoruz.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde neden-so-
nuç İlişkisi söz konuşudur?
C) III
D) IV
Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı gerekçe içermekte-
dir?
A)
- Yazmak için çok mu beklediniz?
— Yazmayla çok uğraştım ancak yayımlamaya fırsatım Olmadı.
— Yapıtlarınızdaki imgeleri nasıl yaratıyorsunuz?
B)
- Uzun zaman uğraştığım şiir alanındaki birikimlerimle yapı-
yorum.
Şiir yazmayı hiç düşündünüz mü?
- Şiir yazmak, annemden duyduğum ninni ve mânilerden
beri en büyük hayalim.
D) — Öykünün romana geçişte bir sıçrama tahtası olarak gö-
rülmeşİnİ nasıl buluyorsunuz?
— Dilde ustalaşlldğl İçin büyük anlatılar dünyasına atılan bir
adım olarak görüyorum.
Deneme yazmaya devam ediyor muşunuz?
— Maalesef, UZUn zamandan beri deneme kaleme almadım.
7-0
9-0
34
