TEST - 4
İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR
m ile n pozitif gerçel sayılar olmak üzere, bir öğretmen tah-
taya orijinden geçen
f(x) (x —
parabolünü çiziyor. Daha sonra bir öğrencisi
f(x — m) — n
f(x — m) + n
biçiminde tanımlanan dört parabolü çiziyor. Bu öğrencinin
çizdiği parabollerin tepe noktaları bir dikdörtgenin köşe
noktalarıdır.
Dikdörtgenin çevresi 24 birim olduğuna göre, m.n çar-
pımı kaçtır?
4.
10
A) 27
B) 15
C) 12
5
Şekilde grafiği verilen y f(x) parabolü İçin f(7) İfadesi-
nin değeri kaçtır?
A) 12
B) 15
o
C) 16
A
D) 24
E) 30
2.
E) -12
f(x) x2 + 5x + k
parabolü İle y 3x — 1 doğrusu A ve B noktalarında keşişi-
yor.
[ABI'nın orta noktasının ordinatl kaçtır?
f(x) x2 — 4mx + m + 3
parabolünün x eksenini farklı İki noktada kesmesi İçin
m pozitif tam sayı olarak en küçük hangi değeri almalı-
dır?
f(x) + 14x + 4m + 8 ve 51A01 21031
olduğuna göre, m kaçtır?
A) 10
D) -10
6.
16
parabolünün x eksenini kestiği noktalardan biri A(m, 0)
olduğuna göre, (m + — 3) ifadesinin değeri kaç-
3.
tır?
A) 20
B) 16
C) 13
D) 12
E) 10
83
