Örnek Soruyu Değiştir

TEST EĞtTtMtN TEMEL KAVRAM VE KURAMLARI 6. Bir öğretmen, çoklu zekâ kuramım dersinde kulla- narak farklılaştırılmış öğretim uygularnalanna katkı sağlamak istemektedir, Buna göre, bu Öğretmen aşağıdaki uygulamalar- dan hangisini yaparsa hata yapmış olur? A) Öze zekâya sahip öğrenciler için yansıtıcı günlükler yazdırması B) Kinestetik zekâya sahip öğrenciler Çin drama yaptırması C) Uzamsal zekâya sahip öğrenciler için kavram haritası hazırlatması D) D— zekâya sahi parpl yaptırması E) Kişiler arası zekâ için analitik ve eleştirel düşün- me süreçlerini içeren oyun oynatması 7. Beyin temelli Öğrenme ilkelerine göre ders işleyen bir öğretmen, «rencilerin derste karşılaştıkları yeni bilgileri kendilerinde daha önce var olan şemalarla açıklatmaya çalışmakta ve böylelikle de Öğrencilerin bilgiyi özümsedklerini düşünmektedir. Buna göre Öğretnwün bu uygulamaları aşağıda- ki beyin temelli Öğrenme ilkelerinden hangisinin kapsamındadır? A) Beyin paralel bir İşlemcidir. B) Duygular örüntülemede önemlithr. C) Anlam arayış d@uştandır. D) Öğrenme bilinçli ve bilinç dışı sürçleri İçerir. E) Beyin parça ile bütünü aynı anda işler. 8. Öğrencilerine derste bazı yöntem veya teknikleri kullanarak belirli beceriler kazandırmaya çalışan bir Öğretmen aşağıdaki uygulamalardan hangisi- ni yaparsa hedeflediği beceriye A) B) C) D) E) Toplumsal konulara duyarlılık kazandırmak İş- terse — Ömek olay Ayrıntılı neden-sonuç ilişkisi kurdurmaya çalışır- şa — Balık kılçığı Kışa sürede çok sayıda ilginç fikir ürettirmek İs- terse — Beyin Yarım kalmış İşe katkı sağlatmak ve o işi ta- mamlatmak isterse — istasyon Desteğin giderek azalarak bir becerinin kazandı- almasını isterse — Gösterip yaptırma Aynı anda farklı oturumlarda bilimsel toplantıla nn yapılması Sınıfın İki gruba ayrılıp bir tarafın soru sorması ve cevap veren diğer tarafın da uzman gruptan Güncel bir konuda başkandan söz alarak sırayla fikir belirtilmesi Alanında uzman üç veya dört öğrencinin bir ko- nuyu alt başlıklara ayırıp sırayla kendi görüşleri- ni de katarak dinleyici grubu aydınlatması 3 Yukarıda açıklaması yapılan Öncüller, yöntem veya tekniklerle eşleştirildiğinde hangisi dışarı- da kalır? A) Sokratik tartışma B) Paneı C) Açık oturum D) Kollegyum E) Sempozyum 19