T.C. MİLLİ EĞİTİM
BAKANLIĞI
BİYOLOJİ
Hücre Zarından Madde Geçişleri
Bilimsel Yöntem - A
ADIM
"Sıcaklık, moleküllerin kinetik enerjisini artırır ve dağılışlarını
hızlandırır." hipotezini Oluşturan bir grup öğrenci aşağıdaki
deneyi tasarlamıştır.
30 C
50 'C
mürekkep
darı Vası
500C
I, II ve III. deney tüplerine mavi, IV. deney tüpüne ise bir dam-
la kırmızı mürekkep ekleyerek bir süre beklemişler ve bu sü-
renin sonunda,
I, II ve III. tüplerdeki mavi mürekkebin dağılış hızları karşı-
[aştırıldığında en hızlı III, en yavaş I,
III ve IV. tüplerdeki farklı renklerdeki mürekkeplerden ise
mavi mürekkebin daha hızlı yayılış gösterdiği gözlenmiştir.
Bu deney İle İlgili olarak,
l. Sıcaklık, moleküllerin hareket hızlarını artırmıştır.
II. Sıcaklık ile birlikte molekül yapısı da hareket hızını etkile-
mektedir.
III. Mürekkep moleküllerinin hareketi tüp içerisinde homojen
olarak dağıldıktan sonra duracaktır.
ifadelerinden hangilerinin doğru olduğu kesin olarak
3.
4.
Yüksek tuz yoğunluğuna sahip ortamlarda yaşayan bitkilere
tuzcul (halofit) bitkiler denir. Bu bitkiler hücre Çi yoğunluk-
larını yüksek tutarak bulundukları ortama adapte olmuşlar-
dır. Tuzcul bitki üzerinde yapılan bir deneyde, bitki yaşadığı
ortamdan alınarak tuz yoğunluğunun giderek artırıldığı bir
ortama konuluyor ve bitkideki su tutma kapasitesinin değişimi
ölçülüp şekildeki grafik elde ediliyor.
Su tutma
kapasitesi (cm' )
Tuz yoğunluğu (%)
Deney İle İlgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi
söylenemez?
A)
B)
C)
D)
E)
Bitkinin hücrelerinde su tutma kapasitesi en yüksek %1
tuz yoğunluğundadır.
Tuz yoğunluğu %3'ten yüksek ortam, hücrelerde su kay-
bina neden olur.
Bitkinin alındığı toprağın tuz yoğunluğu %3 olabilir.
Bitkinin, yaşadığı ortamdaki tuz yoğunluğunun iki katına
çıkarılması ölümüne neden olabilir.
Tuz yoğunluğunun 0/03'ün altında kalması şu tutma kapa-
sitesini artırır.
söylenir?
A) Yalnız I
D) ive II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) ı, II ve III
2.
Bir biyoloji öğretmeni osmoz olayını öğrencilerine gösterebil-
mek İçin şekildeki deney düzeneğini tasarlıyor ve 1. durumda
ortasında yarı geçirgen zar bulunan U borusuna farklı yoğun-
lukta eşit miktarda sükroz çözeltileri koyuyor. Bir süre sonra
2. durumda a kolundaki Sıvı seviyesi azalıyor, b kolundaki
Bir grup Öğrenci İçinde protein bulunan İki ucu bağlanmış
bağırsak parçasını, şu ve fehling çözeltisi ile dolu beherde
bekleterek bağırsak Çinin mor menekşe rengine dönüştüğü-
nü gözlemlemiştir.
Deney İle İlgili olarak,
I. Protein, hidrolize uğramadığı için bağırsak dışına çıkama-
mıştır.
II. Bağırsak içi turgor basıncı artmıştır.
III. Beherde bulunan su miktarı azalmıştır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
(Fehling çözeltisi, protein ile renk değiştirir.)
SIVI seviyesi artıyor.
1 Durum
b
2.Durum
Deneyde 2. durumda görülen değişimin nedeni İle İlgili
aşağıdaki İfadelerden hangisi doğrudur?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) yanız III
C)
E) l, II ve III
A)
B)
C)
D)
E)
Şükroz hücre zarından geçebilecek boyutta bir moleküldür.
a kolundaki çözelti b kolundaki çözeltiye göre daha hiper-
toniktir.
a kolundan b koluna şükroz geçmiştir.
Yoğun sükroz molekülleri osmotik basınca neden olur.
b kolundan a koluna şu geçmiştir.
