SOSYAL BİLİMLER - 2 TESTİ
Bu testte Tarih-2 (1-11), Coğrafya-2 (12-22), Felsefe Grubu (23-34), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (3540), Din Kültürü ve
Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe Grubu (41-46) alan-
larına ait toplam 46 soru vardır.
Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler-2 Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
2.
2.
Tarih biliminin olaylara yaklaşımı ve bakış açısı dik-
kate alındığında aşağıdaki görüşlerden hangisinin
yanlış olduğu savunulabilir?
A) Roma'nın kölelik uygulaması o dönem şartlarına göre
olağan bir durumdur.
B) Ankara Savaşı'nda karşı karşıya gelen Yıldırım ve
Timur mücadelesini Timur kazanmıştır.
C) Göbeklitepe'de elde edilen bilgiler önemlidir, ancak
Mardin'deki yeni kazılar bu bilgileri değiştirebilir.
D) İlk yazıyı Sümerlerin bulduğu bilgisi yer çekimi ka-
nunu kadar kesin değildir.
E) Fransız İhtilali'nin sebeplerini başka toplumlarda uy-
gulasak aynı sonuçlar ortaya çıkar.
l. Kök Türk Devleti'nin yıkılışında;
l. bozkır yaşam tarzının benimsenmesi,
II. Çin entrikaları,
III. ikili devlet teşkilatının uygulanması
unsurlarından hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?
3.
4.
Büyük Selçuklularla ilgili ödev hazırlayan Sıla, öde-
vinde aşağıdaki bilgilerden hangisine yer yermemeli:
A)
B)
C)
D)
E)
1040 Dandanakan Savaşı ile kuruluşu tamamlanmış-
Haçlılarla yapılan mücadeleler sonucu başkent
İznik'ten Konya'ya taşınmıştır.
Yıkılışında batınilerin faaliyetleri etkili olmuştur.
Islam dünyasının siyasi lideri konumuna yükselmişler-
Karahanll ve Gaznelilerle mücadele etmişlerdir.
Osmanlı Devletinin Klasik Dönemde yönetim anlayışı
ile ilgili aşağıdakilerden hangisi şğylçnçmçz?
A) Yalnız I
KUTU KRALLAR
B) Yalnız II
D) II ve III
A)
B)
C)
D)
E)
14
Temelinde Türk ve İslam kültürü yer almaktadır.
Fetih politikasında istimâlet önemli yer tutmaktadır.
İmparatorluk yapısı kazanması ile İslam kültürünün
etkisi azalmıştır.
Oluşumunda Büyük Selçuklu Devletinin etkisi oldukça
fazladır.
Hükümdarın en önemli görevi adaleti tesis etmektir.
Diğer sayfaya geçiniz.
