Örnek Soruyu Değiştir

SEVİYE BELİRLEME SINAVI q 7. (3) 8. I. Afrika başta olmak üzere dünyanın değişik bölgelerinde bir; çok insan açlık ve hastalıktan ölüyor. Kalabalıkların günde- minde bu durum yok. Hemen herkes gelecekteki gelişme- lerle çok daha fazla ilgileniyor. Mağdurlar geride bırakılıyor ve insanlık bunları unutup yoluna devam ediyor. Büyük firmalarca her yıl milyarlarca dolar silahlanma harca- II. malarına akıtılmaktadır. Silahlanma yarışmaları için harca- nan bu para açgözlülere değil de yoksulların yararına kulla- nılmış olsaydı milyonlarca insanın çektiği acılar bir nebze hafifletilebilirdi. Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebi- lir? A) Farklı toplulukların silahlanma harcamalarını desteklediğini göstermektedirler. B) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vurgulamak- tadırlar. C) Farklı üsluplar kullansalar da konuyu benzer nedenlerle açık- lamaktadırlar. D) Silahlanma karşıtı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farklı ör- nekler sunmaktadırlar. E) Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almaktadır- lar. Bilim insanları, beyni okuyan ve düşünceleri konuşmaya çevirer bir cihaz geliştirdi. California Üniversitesinde yürütülen araştır- mada insanların konuşma yetilerini kaybettikleri hastalıklarda da bu cihazı kullanabilecekleri söylendi. Beyin okuma teknolo- jisi iki aşamada işliyor. İlk aşamada beynin; dudakları, dili, gırt- lak ve çeneyi hareket ettiren bölümüne elektrotlar yerleştirili- yor ve beynin bu bölgesindeki elektrik sinyalleri algılanıyor. Bil- gisayarda farklı sesler için ağzın ve gırtlağın hareketleri kopya- lanıyor. Sonunda sanal ses aygıtından sentetik bir konuşma du- yuluyor. Bu parçadan kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) Sanal ses aygıtları, insanların konuşma yetilerini geliştirme- leri amacıyla ilk defa denenmiştir. B) Yapılan araştırmalar, aslında insanların konuşma yetilerini kaybetmediklerini göstermektedir. C) Konuşma yetilerini kaybedenler, geliştirilen cihaz sayesinde dillerini eskisi gibi kullanabilecekler. D) Beyin okuyan cihaz sayesinde, konuşamayan insanların dü- şünceleri konuşmaya çevrilebilecek. E) Konuşma yetileri, beyindeki elektrik sinyallerinin zayıflama- sından dolayı kaybedilmektedir. 9. 10. Semerkantll bilim adamı Ali Kuşçu, hocası Uluğ Bey'in ölümün- den sonra Fatih Sultan Mehmet'in ısrarı üzerine İstanbul'a bü- yük umutlarla çağrıldı. Yüz kişilik ailesiyle birlikte İstanbul'a ge- len bu astronomi ve matematik bilgini, burada Uluğ Bey'in Ziyc adlı astronomi kitabına bir açıklama yazdı. Bunun dışında astro- nomi ile ilgili yeni bir çalışması olmadı; devrin modasına uygun olarak dil ve felsefe gibi ilimlerle uğraştı. O dönemde İstanbul'da zaten bu tür ilimlerle uğraşan büyük bir grup vardı; Fatih'in ama- CI, pozitif ilimlerle uğraşan önemli bir ismin etrafında ekip kura- rak bu alanda da gelişme kaydetmekti fakat olmadı. Bu parçada Ali Kuşçu ile ilgili olarak aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir? A) B) C) D) E) Hangi amaçla davet edildiğine İstanbul'a ailesiyle birlikte geldiğine Astronomi ile ilgili bir kitap yazdığına Farklı alanlarda ilim sahibi olduğuna Astronomi alanında bekleneni veremediğine Akademik başarı konusunda dikkate alınması gereken en önem- li unsurlardan biri çocuğun yaşıdır. Bilindiği üzere ön ergenlik, çocukların özgürlüklerine daha düşkün oldukları, fiziksel, duy- guşal ve psikolojik değişiklikler geçirdikleri bir dönemdir. Bu sü- reç içinde ergenlerin dikkatleri, derslerinden çok, yaşadıkları ge- fişimsel sorunları çözmeye yönelir. Bu durum göz önünde bu- lundurulmall ve onların ihtiyaçları doğrultusunda davranılmalı- dır. Aksi hâlde aile ve ergen arasında çatışmalar yaşanacak ve ergenin akademik başarısı bu durumdan olumsuz yönde etkile- necektir. Bu parçadaki altı çizili İfadeyle II. III. Ergenlerin derslerinden daha çok, gelişimsel problemleriy- le ilgilenmeleri, Ergenlerin fiziksel, duygusal ve psikolojik destek almak zo- runda kalmaları, Ergenlerin akademik başarıya ulaşabilmeleri için ailelerin ça- ba göstermemesi durumlarından hangilerine gönderme A) Yalnız I B) Yalnız II D) ive III C) Yalnız III E) II ve III » 325