Örnek Soruyu Değiştir

SENİN PARAGRAF KADİR Gü Anlatım Biçim;eri Düşünceyi Geliştirme Yolları Türkiye'de çok fazla bulunan kestane ağacının Akdeniz İklim bölgesinde yeti- şenleri çok fazla miktarda meyve verir, Diğer bölgelerde olanlar ise çoğunlukla kereste Çin yetiştirilir, Mewe veren keş- tanelerin boyu yaklaşık 5 metre civa- rındadır. Kerestesi için yetiştirilenler 40 metreyi bulabilmektedir. Ülkemizde bu ağaçların sayısı 2 milyon civarındadır, Bunlardan yılda 48.000 ton kestane elde edilir. Kestane ağacı haziranda yeşeren eylülden kasma kadar meyva veren bir ağaçtır, Bu parçanın anlatımında aşağıdakiler- den hangisi ağır basmaktadır? A) Tanışma C) Öyküleme B) Karşılaştırma D) Açıklama Zaman geçtikçe her konudaki görüşü- 3. müz değişebiliyor. İnançlarımız, yargıla- rımız da bununla beraber değişmekte, Örneğin; önceden atmosferimizin sade- ce kimyasal nedenlerin etkisiyle oluştu- ğuna inanılırdı. Canlı yaşamının ise bazı maddelerin bu atmosfere evrim yoluyla uyum sağlayarak geliştiği düşünülüyor- du. Ancak bu görüşün aksine günümüz- de yaşamın başlangıcından beri can- Illarla atmosfer arasında karşılıklı bir etkileşimin olduğu savunulur, Özellikle mikroorganizmaların yeryüzündeki kim- yasalı dengede tuttuğu ve bu etkileşimi açığa çıkardığı belirtilir. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 2. E) Betimleme Nemli, bir o kadar da bunaltıcı, sisli bir sabaha uyandı İstanbul. Güneş yağmur yüklü bulutların arasından bir görünüyor bir kayboluyor, Havada kurşun gibi bir ağırlık sanki üzerind6 binlerce kilo yük taşıyan bir ağır vasıta. Boğazın suları koyu yeşil akıp gidiyor. Karşıda Sultan Ahmet Camii tüm ihtişamıyla dimdik ayakta durmakta. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) B) C) D) E) Örnekleme yapılmıştır. Karşılaştırmaya başvurulmuştur. Kanıtlanabilir düşünceler yer almak- tadır. Farklı cümle türlerine yor verilmiştir. Kişileştirmeden yararlanılmıştır, A) B) C) D) E) Pekiştirmeden yararlanılmıştır. Kişileştirmeye örnek kullanım vardır. Niteleyici sözcükler kullanılmıştır. Benzetmeden yararlanılmıştır. İkilemeler anlatıma güç kazandırmıştır.