4.
5.
Selim Öğretmen, geometli dersinde öğrencileriyle birlikte
6.
adım adım aşağıdaki etkinliği yapmış ve onlara etkinlik so-
nunda bir soru sormuştur.
Dik koordinat düzlemini oluşturunuz.
140:0 doğrula-
rını çiziniz.
+ 30 doğrusu üzerinde A noktasını,
d2:6y—2x— 140 z o doğrusu üzerinde C noktasını
belirleyiniz
A ve C noktalarında doğrulara teğet bir çerrıber
çiziniz
Bu çembersel bölgenin alanı kaç br2 dir?
Buna göre, Selim Öğretmen'in sorduğu sorunun cevabı
kaçtır?
ÖSYM Tipi Orijinal Sorular
Kenar uzunluklan 3vlĞ ve 6 birim olan ABC ikizkenar üç-
geni biçimindeki kâğıt, şekildeki gibi AH yüksekliği boyunca
kesiliyor.
Al Az
c
c
Daha sonra elde edilen, İki üçgen Hl ve H2 köşeleri orjinde
olacak biçimde dik koordinat düzlemine aşağıdaki gibi yer-
B) 20x
C) 251
D) 40x
leştiriliyor.
Buna göre, üçgenlerin
natlan çarpımı kaçtır?
Evrim, bilgisayanndaki bir programla bir logo tasarımı yapa-
taktır. x ve y doğal sayı Olmak üzere, Evrim bu programa
değişkenleri x ve y olan bir eşitsizlik yazdığında program
ekrana aşağıdaki görüntüyü getirmiştir.
4
2
3
4
Buna göre, Evrim bilgisayarındaki programa aşağıdaki
eşitsizliklerden hangisini yazrnıştır?
12
qosysxş3
E)O.Ex-yş3
D)0şX+YE3
c
P(m, n) kesim noktasının koordi-
315