Paragrafta Hono - Rna Düşünce
SORU
@ ÖSYM tarihinde bu soru tipinden I soru çıkmıştır.
@ BU soru tipi 2020 TYT'de çıkmıştır.
ÖSYM 2020 - TVT
"Ne yapmalıyım?" sorusu "Ne yapıyorum?", "Ne yaptım?", "Ne yapaca-
ğım?" sorularından farklıdır. Ne yapıyor olduğum, ne yaptığım veya ne
yapacağımda bir betimleme söz konusudur; gözleriniz, hafızanız veya
yazdıklarınız bunların gerçekliğini kanıtlamaya yeter. Ama ne yapmam
gerektiği, bir betimleme değil bir soruşturmadır, bir yol arayışıdır. Betim-
lemeyle yol arayışı arasındaki ayrım, gerçeklik ile etik arasındaki farkı or-
taya koyar.
Bu parçadan hareketle etik aşağıdakilerin hangisinde doğru tanımla
mıştır?
A) Ahlaki olarak en doğru olanın er geç hâkim gerçekliğe dönüşeceği-
ni savunan bir felsefe kuramıdır.
B) İdeal olana ulaşmak için geçmişte yapılan hatalardan dersler çıkar-
mayı öneren pratik bir düşünce biçimidir.
C) Olgular temelinde sınanabilecek, kanıtlanması mümkün bir açıkla-
ma değil gerekli olanı arayan bir sorgulama türüdür.
D) Geçmiş ve gelecek arasında bir bütünlük gözeten, doğrunun her çağ-
da kendini tekrarladığını savunan bir disiplindir.
E) Olması gerekeni, doğruluğu ve adaleti en fazla kişinin ortak faydası-
na sabitleyen bir akıl yürütme yöntemidir.
NPSIL ÇÖZÜLÜR
Bu tip sorularda metnin anahtar ifadesi tespit edilme-
lidir. Örneği; bu metinde "Ne Met-
nin geri kalanı bunun üzerin kuruludur. Anahtar söz
tespiti özellikle bu tür felsefi kodlu sorularda daha
önemlidir.
44
C ARI
Soru kökünü oku
Paragrafı oku
Se enekleri oku
O çözüm
30 tjpire
çözÛrı viüosuru izlemek
Şn OA Okuturuz
Metinde "Ne yapmalıyım?" sorusu üzerinde yo-
ğunlaşmamız beklenmiş. "-meli, -malı" gereklilik
ekidir. Dolayısıyla "Ne yapmam gerekir?" anlamı-
nı içerir. "Gerekli olanı arama/sorgulama" söz ko-
nusudur. Bunun da verildiği seçenek C'dir.
Cevap C
83 NASIL ÇÖZÜLmEZ
X Metin her bir sözcüğünden bağımsız bir anlam çıka-
rarak metnin anlam yoğunluğunu artırmak veya seçe-
neklerde yer alan sadece bir ifadeden dolayı o seçe-
neğe "olabilir" gözü ile bakmak hata payınızı artıra-
caktır.
