Paragrafta Hono - Rna Düşünce
SORU DETAVI
@ ÖSYM tarihinde bu soru tipinden 5'e yakın soru çıkmıştır.
@ Bu soru tipi en son 2013 YGS'de çıkmıştır.
ÖSYM 2013 - VCS
Uçsuz bucaksız bir dünyadır edebiyat. Ne kadar çok örnek incelersek in-
celeyelim yine de yaptığımız, okyanusta bir damla gibidir. Nicelik ve ni-
telik bakımından sonsuz sayıda biricik eserle bezenmiştir bu uzay. Bu-
nun için, Türk edebiyatındaki birkaç şiire veya romana bakarak bu ede-
biyata ilişkin kapsamlı saptamalar yapmak mümkün değildir.
Bu sözleri söyleyen bir yazardan aşağıdakilerin hangisini yapması bek-
lenebilir?
Soru kökünü oku
Paragrafı oku
Se enekleri oku
C ARI
ö.
BU tip" tir
Şzıjm izh-rEk
iğn OR OhJturuz
O Çözüm
A) Etkilendikleri eserleri ölçüt alarak sanatçıları değerlendirmesi
B) Halit Ziya'nın romanlarından hareketle Türk romanını tarihsel açı-
dan ele alması
C) Aşk kavramının Türk şiirindeki yerini, İslamiyet'ten önceki dönem-
den günümüze değin bütünüyle incelemesi
D) Batı etkisindeki Türk edebiyatını Cumhuriyet Dönemi Türk şiirinden
başlatarak incelemesi
E) "Şiirimizde vatan” konulu çalışmasını, Namık Kemal'in bütün şiirle-
rini inceleyerek oluşturması
NASIL ÇÖZÜLÜR
Bir kişinin ne yapabileceğini bilmemiz için nasıl biri ol-
duğunu çıkarmamız lazım. "Metnin hangi bölümün-
den ne çıkar?" buna bakmalıyız.
58
83
Parçada "bir araştırma için tüm edebiyat tarihinin
ele alınması gerektiği” savunulmuştur. Bunu söy-
leyen bir yazardan "aşk kavramının Türk şiirinde-
ki yerini, İslamiyet'ten önceki dönemden günü-
müze değin bütünüyle incelemesi" beklenebilir.
Cevap C
NASIL ÇÖZÜLmEZ
X Yazarın kimliği kodlanmadan seçeneklerdeki kurgula-
rı anlamlandırmaya çalışmak zaman kaybı olacaktır.
