PARAGRAFTA ANLATIM BİÇİMLERİ
Kişiler çoğu zaman gerçekten uzaktır.
Hayal, varsayım, abanma gibi ögeler sıkça kullanılın
Dil, "sanatsal işlev"de kullanılır.
Örne
Marslıların besin kaynağı olarak inkâr edilemeyecek şe-
kilde insanları tercih etmeleri, Mars'tan gelirken yanla-
tında erzak olarak getirdikleri kurbanlarının kalıntıları-
mn yapısına bakarak açıklanabilir. insanların eline ge-
çen kuruyup büzülmüş kalıntılarından anlaşıldığı kada-
nyla bunlar (bedenleri silikondan oluşan süngerler gi-
bi) silikonlu, gevrek iskeletleri, güçsüz bir kas yapıları
ve çakmak taşı büyüklüğündeki yuvalanmn İçinde ko-
caman gözleri olan yuvarlak kafalı, yaklaşık 1.80 m. bo-
yunda, iki ayaklan üzerinde durabilen yaratıklardı.
SÖYLEŞMEYE BAĞLI ANLATIM
Günlük hayatta, roman, hikâye, tiyatro ve sinema se-
naryolanndaki karşılıklı konuşma çerçevesinde ortaya
konan metinlerde görülen anlatım tekniğidir. Ayrıca
sohbet, mülakat ve röportaj gibi öğretici metinlerde de
bu tekniğe sıklıkla başvurulur. Sözlü olarak yapıldığın-
da yani yazıya geçirilmediğinde jest ve mimiklerle deş-
teklenir.
Bu özellikleri maddeler hâlinde görelim:
Jest ve mimikler anlatımın gücünü artırır.
Cümlelerdeki vurgu ve tonlama önemlidir.
Tiyatro, öykü, roman, mülakat, röportaj söyleşme-
ye bağlı anlatımın kullanıldığı metin türleridir.
Söz tekrarları anlatımı kuvvetlendirir.
Epilog (üç ve daha fazla kişinin bir araya gelip ko-
nuşması), diyalog (iki kişinin karşılıklı konuşması)
ve monolog (kişinin kendi kendine yaptığı iç ko-
nuşma) gibi yöntemlerden yararlanılır.
- Sayın İlhan, dilerseniz öncelikle edebiyat alanına giri-
şiniz ve verdiğiniz ilk ürünleri öğrenelim sizden.
- Edebiyat dünyasına pek erken girdim denilebilir. Ger-
çekten çocuk denecek yaşta yazıyordum ben. İlk şiiri-
mi ilkokul üçte iken, ilk romammı da ona ikide yazdm
Yazmak bende önüne geçilmez bir hevesti.
MİZAHİ ANLATIM
Nasreddin Hoca, Bekri Mustafa, Temel fıkraları özelin-
de olduğu gibi, insanları güldürürken düşündürmeyi
ve sonuçta eğitmeyi amaçlayan metinlerde kullanılan
tekniktir.
Örne
Nasrettin Hoca, bir gün köyden şehre giderken yorul-
muş, tarlanın kenarındaki ceviz ağacının aftında dinle-
neyim demiş. Şöyle bir etrafina bakınıp ağacın altına
uzanmış ve şöyle düşünmüş "Ey Allah'ım! Gücüne su-
al olmaz amma, incecik kabak sapında kocaman ka-
bak var, koskocaman ağaçta küçücük ceviz var; bu na-
sıl iş deyip uykuya dalmış. Ağaçtan bir ceviz Hoca 'mn
kafasına düşüvermiş. Hoca 'mn kafasında ceviz büyük-
lüğünde bir şiş olmuş. Hoca İrkilmiş ve "Allah'ım, şen
en iyisini bilirsin. ' demiş. Şimdi o kabak ağaçta olsay-
dl benim hâlim ne olurdu?
GELECEKTEN SÖZ EDEN ANLATIM
Bu tür anlatımda yazar, gelecekten haber verir. Bu ya-
zıların bir kısmı kendi döneminden sonra yaşanacak
ya da yaşanabilecek olaylar ve durumlarla ilgili veriler-
den hareketle oluşturulurken diğer kısmı, bilim-kurgu
niteliğindedir.
Varsayım içerikli yargılardan oluşur.
Verilerden yola çıkılarak geleceğe ait tahmin yapı-
labilir.
Olandan çok, olması istenilen anlatılır.
Genellikle gelecek zaman ifadesi kullanılır.
Küresel iklimde gözlenen ısınmanın yanı sıra, en geliş-
miş iklim modelleri, küresel ortalama yüzey sıcaklıkla-
rında 1990 ila 2100 dönemi için 1.4 C ' ile 5.8 C ' ara-
sında bir artış olacağını öngörmektedir. Küresel sıcak-
lıklardaki anışlara bağlı olarak da hidrolojik döngünün
değişmesi, enerji temin güvenliği ve su kaynaklanmn
hacminde ve kalitesinde azalma da görülebileceği tah-
min ediliyor.
