Paragraf
TEST - 71
ı.
2.
Annem o tüy gibi adımlarıyla dimdik yürüyor, yas giysisinin için-
de pek terlemiyormuş gibi görünüyor, çıtı çıkmıyordu ama yü-
zünün ölü beyazlığı ve keskin mi keskin görünüşünden içinde ne
fırtınalar koptuğunu kestirmek zor değildi. Yolun sonunda ilk kez
biriyle karşılaştık: Ufak tefek, elden ayaktan düşmüş bir kadın-
cağız Jacobo'nın köşesini döndü ve elinde tuttuğu, iyi kapanma-
mış kapağı adımlarının çizdiği yayın merkezini belirleyen çin-
ko-kalay karışımı bir tencereyle bizim tarafımıza geçti. Annem
kadına bakmadan bana, "Bu Vita!" dedi.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ygkğ!!?
3.
4.
C ARI
Düzyazının düşünce ve anlamla sıkı ilişkisine dikkat çeken İlhan
Berk, Dost dergisindeki bir yazısında, şiiri, Tanpınar'ın yaptığı gi-
bi düzyazıyla kıyaslar. Şiir ona göre "Kendi buyruğunu kendi sür-
düren bir yapı, bir yaratma biçimidir. Düzyazıya karşı, düzyazıda
anlatılmayanın yanındadır." Dil meselesi bağlamında, anlamın
düzyazıya özgü olduğunu, şiir serüvenimiz üzerine kendisiyle
Varlık'ta yaptığı konuşmada şöyle dile getirir: "En başta düzya-
zının görebileceği işi şiirde aramamayı öğrendik. Sonra anlamın
daha çok düzyazıya özgü olduğunu, şiirin hiçten doğup hiçten
meydana gelebileceğini... Bir de şiirin her şeyden önce dil de-
mek olduğunu öğrendik galiba."
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ygkğ!!?
A)
B)
C)
D)
E)
Devrik cümleye yer verme
Niteleyici sözler kullanma
İkilemeye yer verme
Pekiştirmeye başvurma
Olayları oluş sırasına göre verme
A)
B)
C)
D)
E)
Benzetmeye başvurma
Eksiltili cümleye yer verme
Alıntılamadan yararlanma
Tanımlamaya yer verme
Karşılaştırma yapma
Bugün, kimi zaman kabına sığmayan o çok bildik iç sıkıntısının
beni nasıl boğduğunu bedenimle bile algılarken lokantada pek
bir şey yiyemedim. Tam çıkarken garson tabağımın yarısının hâlâ
dolu olduğunu fark etti ve dönüp "Görüşmek üzere efendim;
geçmiş olsun." dedi. Bu basit cümle kulağımda bir boru sesi gi-
bi çınladı. Ruhum, rüzgâr değer değmez gökyüzündeki bulutla-
rın hemen dağılması gibi anında aydınlanıverdi. O zamana ka
dar açık seçik göremediğim bir şeyin farkına vardım: Kahveler-
deki ya da lokantalardaki garsonlarda ayak işleri yapan çocuk-
larda içten gelen, doğal bir sevecenlik var; deyim yerindeyse da-
ha büyük bir samimiyetle yaklaştığım insanlarda buna rastladı-
ğımı söyleyemem doğrusu. Kardeşliğin böyle incelikleri var işte.
Kimileri dünyayı yönetir, kimileri de yönetilen o dünyanın ta ken-
dişidir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ygkğ!!?
Hâlâ isimlerini duymadığımız nice yazarımız, bir dizesini bile ha-
tırlamadığımız nice şairimiz, sözlerinin hasretten kabuk bağla-
dığı nice türkülerimiz var. Okusak, düşünsek, biraz da olsa sor-
gulasak... Zinhar başka şekilde kurtulamayacağız Batı kökenli ke-
limelerin paslı kıskacından. Çünkü bizim, "Türkiye'de Türkçe için
mücadele ediyoruz." diyebilen bir vatandaşımız varsa durum ye-
teri kadar ortada değil midir zaten? Kendimizin, dilimizin farkı-
na varsak çok geç olmadan. Kimliğimizi, dilimizi henüz kaybet-
memişken... Ancak çat pat, ağır aksak konuştuğumuz yarım ya-
malak Türkçe değil de ana dilimiz Türkçenin... Ana sütü kadar
saf, sökülen ilk hece kadar masum ve gözlerinde feri sönmeyen
bir umutla bekleyen dilimizin...
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ygkğ!!?
A)
B)
C)
D)
E)
224
Çıkarımda bulunma
Niteleyici sözler kullanma
Karşılaştırmaya yer verme
Pekiştirmeye başvurma
Olayları oluş sırasına göre verme
A)
B)
C)
D)
E)
Kişileştirmeden yararlanma
Benzetmeye başvurma
Örneklemeye yer verme
İkilemeye yer verme
Sessel yineleme kullanma
TIJRK
R İT mi