Paragraf
I. Örneğin bir tekke şairi Allah'ı konu
g.
10. I
olarak anlatacaksa ilahi şiir türünü
kullanır.
II. Bu tür genellikle hece ölçüsünün 7'li
ya da 8'li kalıplarıyla söylenir.
III. Şair, hangi türle hangi ölçüyle duy-
gularını daha rahat anlatabilecekse
III,
şiirde onu kullanmıştır.
IV. Bu kalıplar dörtlüklerden oluşur ve
dörtlük sayısı 3 ile 7 arasındadır,
V, İlahiler Allah aşkını anlatan, onu
öven ve ona yalvaran dini-tasavvufi
halk edebiyatı şiir türüdür.
Bu cümleler anlamlı ve kurallı bir
paragraf oluşturacak biçimde sıralan-
V.
dığmda hangisi baştan ikinci olur?
B) II, C) III. D) IV. E) V.
Davranış değişikliği yaratan öğren-
menin giriş, işlem, bellek ve çıkış
olmak üzere dört aşaması vardır.
Bu değişiklik, duyu organlarımız ara-
cılığıyla gelen uyarıların seçilerek
anlamlı bir şekilde organize edilmesi
sürecini İçerir.
Süreçte doğuştan getirilen davranış-
lar, büyüme ve olgunlaşma sonucu
oluşan davranışlar öğrenme kabul
edilmez,
Öğrenme, tekrar ya da yaşantı yoluy-
la organizmamn davranışlarında
meydana gelen kalıcı ya da izli dav-
ranış değişikliğidir,
Bunun nedeni bu davranışların
yaşantı ürünü olmaması ve davranış
değişikliği yaratmamasıdır,
Yukarıdaki numaralanmış cümleler
anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde
sıralandığında hangisi baştan üçüncü
Olur?
c) III. D) ıv. E) v.
3
3
