18. Öncülde verilen parçadaki 1 numaralı yer-
den önce iletişimin sözlü anlatımdan daha
kapsamlı olduğundan söz edilmesi ve 1
numaralı yerden sonra sözel olmayan İşa-
retlere hâkim olmanın başarılı iletişimi sağ-
ladlğından söz edilmesi II numaralı "Sesi-
mizin tonu, vurgulamalarımız, kullandığı-
mız vücut dili, jestlerimiz ve mimiklerimiz
karşı tarata ne hissettiğimizle İlgili hep
birer İpucu verir.' cümlesinin 1 numaralı
yere getirilmesi gerektiğini göstermektedir.
Parçadaki 2 numaralı yerden önce jestler-
den söz edilmesi ve sonrasında da jestler-
le İlgili görüşlere yer verilmesi, I numaralı
"Peki, bizlere jestlerle konuşmanın neden
daha kolay geldiğini hiç düşündünüz mü?"
soru cümlesinin 2 numaralı yere getirilme-
si gerektiğini göstermektedir, Bu durum-
da 3 numaralı yere de III numara ile veri-
len "Söz gelimi masadaki cep telefonunu
işaret ederek 'Telefon işte orada” demek,
Yelefonunuz hemen arkanızdaki masanın
üstünde, kitabın yanında' demeye göre
daha hızlı ve kolay ifade etmenin bir yolu-
dur." cümlesinin getirilmesi gerektiği anla-
şılmaktadır.
CEVAP: C
Öncülde verilen I numaralı parçada müzi-
19.
ğin insan duygulan üzerindeki etkilerin-
den söz edilmekte ve bu durumun gerek-
çelerine değinilmektedir. Parçada verilen
"En basit tanımıyla sesin hareket ve biçim
kazanmış biçimi olarak betimlenen müziğe
bu gücü veren kuvvet ne olabilir? İçinde
büyüdüğümüz kültürel değerler mi yoksa
doğanın ta kendisi mi?" sorularıyla da oku-
run söz konusu durumun nedenleri hakkın-
da düşünmesi sağlanmaya çalışılmıştır. II
numaralı parçada İse müziğin inşanın ruh
dünyası üzerinde yarattığı etkinin neyden
kaynaklandığı açıklanmıştır. Bu durumda
II numaralı parça iŞn "I numaralı parçada
Öne sürülen sorulara yanıt olabilecek İfa-
deler İçermektedir." yargısı söylenebilir.
CEVAP: D
344
22 DENEME
20. Öncülde verilen parçada geçen "Fotoğraf-
lar duygulan ve düşünceleri bazen sözcük-
lerden çok daha doğru ve hızlı aktarabilir.
Hatta binlerce sözcükle anlatılamayacak
şeyler tek bir fotoğrafla aktarılabilir." ifade-
leri I numaralı yargıyı, "Bir fotoğrafa bakan
kişi fotoğrafı çeken kişinin bakış açısıyla
dünyayı görür.” İfadeleri II numaralı yargıyı
ve "Bu nedenle fotoğraf bir sanat olmanın
yanı sıra günlük yaşamda bilgi de aktaran
güçlü bir üründür. Yazılı bilgiyi destekler
hatta bazen ondan daha iyi anlatır." ifade-
lerİ de III numaralı yargıyı doğrulamakta-
dır, Bu nedenle Öncüldeki parçadan hare-
ketle l, II ve III numaralı yargılar söylenebi-
lir.
CEVAP; E
21.
Öncülde verilen parçada geçen "Manguel
gerçek okurun tüm eserleri anonimmiş gibi
okuduğunu söyler. Bence gerçek eleştir-
men de İdeal okurun ta kendisidir. Bir met-
ni anonimmiş gibi Okumak, hiçbir unsur-
dan etkilenmemek demektir." ifadelerin-
de gerçek eleştirmen Ve okurun diş etken-
lerden etkilenmeyen kişiler olduğu belirtil-
miştir. Parçanın "Çünkü bu sayede isimler
etrafında Oluşan Ön yargıların metne torpil
yapmasının da önüne geçilebilir." ifadesin-
den de destek alındığında gerçek okur ve
gerçek eleştirmenler İçin C seçeneğinde
verilen 'Bir yapıtl yazarından ve diş koşul-
lardan soyutlayabilme yetisine sahiptirler."
yargısına ulaşılabilir.
CEVAP: C
