Örnek Soruyu Değiştir

2. 3. 4. 5. 142 Öğrenme 11. E 14. c 15. E 16. B 11. D 17. B 20. c Aşağıdakilerin hangisinde, öğrenme ile güdü- lenme (motivasyon) arasındaki ilişki dile geti- rilmiştir? A) Öğrenen, amacına ulaşmada gerekli olduğu- na inandığı bilgi ve becerileri öğrenir. B) Bir konunun öğrenilebilmesi için öğrenenin, o konunun gerektirdiği olgunlaşma (gelişim) düzeyine ulaşmış olması gerekir. C) Bir konunun öğrenilmesi, 0 konuya temel olabilecek bilgi Ve becerilerin öğrenilmiş olmasını gerektirir. D) Bir konunun iyi öğrenilebilmesi için aralıklarla tekrar edilmesi gerekir. E) Parçalan arasında ilişki kurulabilen ve bir bütünlük gösteren şeyler daha kolay öğrenilir. (1979-üsş) Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi zorlaştırır? A) Tekrarlara yer verilmesi B) Konunun soyutlaştırılması C) Amacın belirlenmesi D) Uygulamalara yer verilmesi E) Parça-bütün ilişkilerinin kurulması (1978-(jsş) Öğrenmede pozitif transfer olmasaydı aşağı- daki durumlardan hangisi ile karşılaşılırdı? A) Öğrenilen bilgilerin hemen unutulması B) Öğrenmenin her seferinde en baştan başla- ması C) Öğrenilen bilgilerin kullanılmaması D) Öğrenmede, bireysel ayrılıkların öneminin azalması E) Öğrenme olayının gerçekleşememesi (1976-üsş) Bir öğrenci, diğer derslerinin tümünde çok başa- nil olduğu halde psikoloji dersinde basarı göste- rememektedir. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabi- A) Zekâ yetersizliği B) Sık sık hastalanma C) Rahat çalışma olanaklarından yoksun olma D) Aşırı uyanıma E) Uyarılma yetersizliği (1975-üsş) 6. 7. 8. A) Teknik benzerlik bakımından B) Muhteva benzerliği bakımından C) Prensip benzerliği bakımından D) Karma transfer E) Karmaşık transfer CEVAPLAR LYS 7. 13. B ÖYS 7. 13. 19. E Üss Bölüm 7 Daha önce her gözlüklü erkeğe "baba" diyen Ülker, 18 aylık olduğu zaman, sadece gözlüklü olan kendi babasına "baba" demeye başladı. Bu durum, aşağıdakilerden hangisine bir örnek olur? A) Kendiliğinden geri gelme B) Genelleme C) Ayırt etme D) Üst dereceden şartlanma E) Sönme (1974-üsş Aşağıdaki davranışlardan hangisi bir şartlı reflekstir? A) Yüzmek B) Meslek seçmek C) Ağzının suyu akmak D) Ezberlemek E) Ağlamak (1973-üsş) Bir öğrenci, özet çıkararak veya yüksek sesle okuyarak çalışmayı bir alışkanlık haline getirtmiş- şe, yeni başladığı bir konuyu aynı esasla öğren- meye girişmesi ne türden bir transfer sayılır? Bölüm 7 INS SORULARININ ÇÖZÜMLERİ Tipik bir öğrenme sorusu olan bu parçayı bilgi sahibi olmadan çözmek oldukça zordur. Klasik koşullanmanın bilinmesi gereken beş tane temel kavramı vardır. (1972-üsş) - Nötr uyarıcı: Organizmanın başlangıçta her- hangi bir tepki vermediği yapay uyarıcıdır. Deneyin öncesindeki (başlangıcındaki) zil sesi. - Koşulsuz (doğal, şartsız) uyarıcı: Organizmanın doğuştan getirdiği özellikleri nedeniyle bir koşula gerek kalmaksızın doğal tepki verdiği uyarıcıdır. Yani öğretilmemiş uyarıcıdır (su, yiyecek). - Koşullu (yapay, şartlı) uyarıcı: Organizmanın sonradan kazandığı özellikler nedeniyle bir koşula bağlı "larak tepki vermeyi öğrendiği uyarıcıdır. Yani öğretilmiş uyarıcıdır. Deney sonrasında zil sesi koşullu Oldu. - Koşulsuz (doğal, şartsız) tepki: Organizmanın doğal uyarıcıya verdiği tepkidir (Sıcak ortamda terleme, soğukta titreme). - Koşullu (yapay, şartlı) tepki: Organizmanın koşullu uyancıya verdiği tepkidir. Belli bir şarta bağlı olarak verilen tepkidir. Zil sesine verilen salya tepkisi. Bu verilerin İyi anlaşılmadan çözülmesi kolay olmayan bu soruda dikkat edilmesi gereken nokta yiyeceğin hiçbir zaman şartsız uyarıcı olamayacağıdır. Yiyecek her zaman doğal uya- acıdır, dolayısıyla doğru cevap D seçeneğidir. Yanıt D Balığın çarptığı cam bölme kalktığı halde, balık cam bölme varmış gibi davrandığından doğru yanıt öğrenilmiş çaresizliktir, Yanıt D 3. 4. 5. B A D 14. 2. A A A 9. A A 15. B 21. c 3. B 4. D 10. D 10. B 16. D 22. D 12. E 18. c 2. YGS - LYS FELSEFE - PSİKOLOJİ - SOSYOLOJİ - MANTIK YGS - LYS FELSEFE - PSİKOLOJİ - SOSYOLOJİ - MANTIK Öğrenme Edimsel koşullamada, organizma ödülü davra- nışl yaptıktan (öğrendikten) sonra alır. Davranış yapmasının ilk aşaması rastlantılara bağlıdır. Verilen örnekte kuşlar önce bütün kutulan aça- rak ödülü aldıkları halde devam eden günlerde rastlantısal davranışları yapmayarak yalnızca ekmek Olan kutuyu açmışlardır. Kuşlar istenen davranışı edimsel koşullama yoluyla kazanmış- [ardır. Yanıt B Sezgisel öğrenme Olarak da bilinen kavrayarak öğrenme, semboller arasında aniden bağ kurul- ması ile gerçekleşen yaratıcı bir öğrenme türü- dür. Şarkı sözü yazarı, yaratıcılığını kullanarak şarkının bütünlüğünü kendi oluşturduğundan doğru yanıt A seçeneğidir. Sorunun zorluğu, soru tümcesinin 'Bu şarkı" biçiminde sorulmasından kaynaklanmaktadır. "Bu şarkı" ifadesi, söz yazan kadar şarkıyı söyle- yenleri de çağrıştırdığından seçeneklerde karar- sızllğa düşmek mümkündür. Verilenler, motor bir beceriye taklitle öğrenmeye, gizil öğrenmeye ve koşullanma yoluyla Öğren- meye örnek oluşturmamaktadır. Yanıt A Numaralanmış ifadeler, sırası seçeneğinde yer almaktadır. Acıkan bebek İçin süt doğal uya- r1Cl olduğundan süt ağzına deyince susması dçğal_tepki, "ilk kez karşılaşıldığında” vurgusu ile biberonun görüntüsü nötr_uyarxçu, biberonla süt içmeye başladığı ve bu durumun tekrar edildiği vurgulandığından biberonu- görünce susması Yanıt D 143