ÖĞRENME, BELLEK VE DÜŞÜNME
Öğrenmeyi Öğrenme ve Aktif Öğrenme Teknikleri
» Öğrenmeyi İlk basamağı Öğrenrneyİ İstemektir, Her Şeyi bildiğini düşünenler yeni bir Şey İstemezler,
Öğrenmeyi öğrenme: bilme merakı, coşkusu ve tutkusu ile başlar. Bilmek sadece yüksek not alıp, iyi bir okul kazanıp. iyi bir
işe girmek değildir. Bilmek; öğrenilen şeyleri yorumlamak, denetlemek, eksikleri görmek ve bu eksikleri giderrnek için yeni bil-
g'ler elde etmwyi istemektir.
» Eğitimin düşünen, doğru bilgiye ulaşabilen, ayak uydurabilen, problemleri
len bireyler yetiştirmektir. Bu amaca hizmet eden unsurlardan biri de teknikleridir. Aktif öğrenme tekniklerinin tem-
linde yaparak ve yaşayarak öğrenme vardır, Aktif öğrenme eğlencAi ve çekicidir. Sadece dinleyerek öğrenmek konu ne ka-
dar ilgi çekici olursa olsun yetersiz kalır. Öğrenenin pasif olduğu bir öğrenmede dikkati uzun süre toplamak zordur, Öğrenen
aktif olduğunda soru sormak, sorulara cevap vermek, konulan sorgulamak ve derse katılmak ister.
» Akvaryum, kar topu, kum Saati vb. farklı uygulanan akül tekniği vardır. Bu tekniklerde
melikle aşağıdaki gibi çalışmalar yaptırılır,
• Tartışma
• Grupla çalışma
• Bilgi kanlan oluşturma
• Benzolliklarden yola çakarak sonuca ulaşma
• Çalışma kağıdı hazırlama
• Öğrendiği bir şeyi başkasına öğretme ve paylaşma
• Uzman görüşü alma
» Aktif öğrenme biroysol Agi, ihtiyaç vo yotonoklori dikkate alır, Bireysel
farklılıklar dikkate alınarak yapılan etkili ve kalıcodır, Etkili ve
kalıcı öğronmo biroyin hayat boyu öQtonrno isteğini artırır vo Okul dışın-
da da Öğrenmeye devam etmesini sağlan
HAYAT BOYU ÖĞRENME
Birey, yaşl ve eğitim seviyesi ne olursa Olsun hayat boyu öğrenmenin bir parçasıdır, Eğitimi, okul yaş' ve okul binaları ile Sl•
nırlamak doğru değildir. Horkos zorunlu eğitimini bitirdikten sonra ileli düzeydeki eğitimini kondi seçeceği bil zamana ortolo-
me ve istediği zaman eğitim sistemine yeniden girebilme hakkına sahiptir.
» Eğitim yalnızca rosmi kurumlarda vo özel Oğitim kurumlarında gorçokloşmoz. Evde. iş yorlorindo, çovrodo, hor yordo hor
durumda eğitim gerçekleşebilir, Örneğin kütüphaneler, İşverenler, kültürel Ve diğer sosyal kü-
ruluşları gibi kurumlarda toplum için fırsatları sağlanmalıdır,
» Bilgi çağı olarak nitelendirilen 21, yüzyılın bireylerden beklentileri giderek artmaktadır Sürekli ve hızla değişen koşullara
uyum sağlamak için öğrenmeyi öğrenme becerisinin kazanılmış olması çok önemlidir. Birey sadece okul hayatında başarıl'
Olmak değil kadar' her alanında kendisini Bunun İçin Strateğlerİnİ bil-
mali. kendisine uygun olan yöntemleri seçerek hayatının her alanında öğrennw yüklenmeli ve öğrenmeye et-
kin olarak katılmalıdır,
PSİKOLOJİ
