. Öğrencilerinin sosyal medya ve İnternette dolaşr-
ken emin olabilecekleri bilgi kaynaklarını keşfet-
melerİnİ İsteyen Mevlüt Öğretmen, çekirgelerinden
(yani Öğrencilerinden) sırayla Şu İşlemleri yapmala-
rım istemiştir.
I. Ulaşabildikleri internet sitelerini araştırmalarım
ve özeliklerini belirlemelerini
II. Şüphe duydukları siteleri incelemelerini ve özel-
Eklerini belirlemelerini
III. Bu iki durumu karşılaştırmalarını
IV. Hiç incelemedikleri bir siteyi incelemelerini ve bu
sitenin de güvenilirliğini değerlendirmelerini
Buna göre Mevlüt Öğretmen, Türkiye Yüzyıl' Ma-
arif Modeli'ne göre Öğrencilerinde kavramsal be-
cerilerden hangi üst düzey düşünme becerisini
geliştirmeye çalışmaktadır?
A)
Eleştirel düşünme
B)
Prülem çözme
C)
Karar verme
D)
Çıkarım yapma
E) Muhakeme
2.
3.
Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyıll Maarif
Modeli'nde kavramsal becerilerden biri
olan bütünleşik biri
Çelişki giderme
A)
Özetleme
B)
C) Çozumleme
D)
Karar verme
Çıkarım yapma
E)
Berrin Öğretmen, öğrencilerine geçmişte arkadaşla-
rina borç verip alamadıkları bir durum olup olmadı-
ğını sorarak onların deneyimlerinden hareketle yeni
karşılaşacakları duruma daha tedbirli olmaları İçin
bazı etkinlikler yaptırmayı planlamaktadır.
Berrin Öğretmen, Türkiye Yüzyıll Maarif
li'nde geçen bütünleşik becerilerden hangisine
katkı sağlamayı düşünrnektedir?
A)
Karşılaştırma
B)
Çıkarım yapma
C) Yorumlama
D) Tartışma
E) Yansıtma
8
4. Bir öğretmen, dersinde öğrencilerine bir problem
durumu vereceğini ve bu probleme İlişkin çözümleri
kendilerinden beklediğini söyler. Daha sonra Öğ
rencilerinden Öğrenme faaliyetlerini nasıl düzenle-
diklerini, hangi zihinsel stratejileri kullandıklarım ve
bu stratejileri kullanırken öğrenme süreçlerine nasıl
katkı sağladığını Sorar,
Öğretmenin geliştirmeye çalıştığı beceri aşağı-
dakilerden hangisidir?
Öğrenmeyi öğrenme
A)
B)
Yaratıcı düşünme
C)
Eleştirel düşünme
D)
Problem çözme
E) Karar verme
5. Son zamanlarda internette çok fazla bilgi İle karşıla-
şılmakta ve bu bilgilerin ne derece güvenilir Olduğu
tartışma konuşu olmaktadır.
Ayla Öğretmen öğrencilerine aşağıdaki hangi
üst düzey düşünme becerişini kazandırırsa Öğ-
rencilerinin daha bilinçli olmalarına katkı sağlar?
A)
Analitik düşünme
B)
Yaratıcı düşünme
C)
Eleştirel düşünme
D)
Karar verme
E) Problem çözme
6. Kadir Öğretmen, öğrencisi Beyza'ya bir pazarcı
olduğunu hayal etmesini ve ürününün aslında çok
tercih edilmeyen bir ürün Olduğunu ama Beyza'nın
bunu ne yapıp yapıp satması gerektiğini söylemiştir.
Bu durumda Kadir Öğretmen Türkiye Yüzyıll Ma-
arif ModeWnde geçen sosyal eğilimlerden hangi-
sini kazandırmaya çalışmaktadır?
A)
Empati
Girişkenlik
B)
C)
Sorumluluk
Güven
E) Oyunseverlik