numaralarla göztontmiştjr
ımıŞ su yollarından han-
nsurlann otkisl söz ko-
c) 111 vo ıv
dolayı mı. yoksa bencil
ayca ayırt cdlebih7. Eyle-
aynca buna doğrudan
erde bu ayrımı yapmak-
Akalın dcncyımsiz müş•
ur: işi ne kadar tıkırında
yapmaz; kişisine gön
başka herkes bir şeyi
I alır. Dolayısıyla bütün
ancak bu. o tüccarın
1 dolayı böyle yaptığı-
yöneltilen eleştiri
üm önerişi getirme-
amacı taşıyıp taşı-
ten dürüst davra-
cestyle çatışıyor
3'" zorlaştırıyor
TYT Denemo Sınavı • 5
12. İoanna Kuçuradl: 'Etik ve siyasal bir sorun damk
hakların ın korunması da ve le150fo
Itdtr.•
Ncrml Uygur: 'Düşündüğü düşünmediğini. yaptığını
apaçık biterek. kıyı bucağın hesabını vororck
çekleştirmoktir Iclsc!0. Aynı şey yaşamak, eylemek.
— Olmak İçin dc geçerlidir
Betül Çötûksökcn: 'FQ15c10. küresel - ovrcnsol
mo modeli olarak tok bir insanın. sadeco kondnc
kctldıno alt dcğiştinlcbilir I güdükleştirilebilir hatta yok
bilir niteliklerini aşmasını sağlayabilin-
Sevgi İyi: 'Hor inşan için her an hor yerdo gerokjj olan
ru kişi düşûncbllrne. doğru bağlantılar kurabilmo; İnsan p-
şamının hor düzeyindc kurulan İnşan ilişkilerindo ve
tc:inde söz konusu olan değerlorlo ilgili etik bilgi Cdinebhw
olanağı ancak te15Qfede ve Iclso[i düşünmede vardır,-
Ülkemiz Icısotccllcrinln verilen yorumlarının ortnk nok-
tası aşağıdakilerden hangisidir?
A) Felşctenjn teorik boyutunu temel almaları
elsctenin birey ve toplum açışından işlevine
C) Felsefenin evrensellik niteliğini öne çıkarmaları
D) Felsefe ve düşünme ilişkisini temel almaları
E) Felsefe eğitimini zorunlu görmeleri
