Örnek Soruyu Değiştir

MS 2. FELSEFESİ 5 2. Thomas Aquinas'a göre, akıldan yoksun olan bütün do- ğal nesneleri izlediğimizde; onların kendileri için en iyiyi amaçlayan bir eylem gerçekleştirdiklerini görürüz. Bu nes- neler, bir hedefe doğru programlanmış gibi davranmakta- dırlar_ Ona göre, akıldan yoksun canlılar, bilgi ve akıl sa- hibi bir şey tarafından yönlendirilmedikleri sürece bir ama- ca yönelik olarak hareket etmezler. Bütün yaratılmış olan varlıkların kendisine bir şekilde yöneldikleri bir nihai neden vardır ve bu da Tanrı'nın kendisidir. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Evrende var olan nedensellik bir ilk hareket ettirici olarak Tanrı'yı gösterir. B) En yetkin varlık olan Tanrı'nın hem zihinde hem de zihin dışında varlığı vardır. C) Evrendeki varlıklarda gözlemlediğimiz amaçlılık Tanrı'yı gösterir. D) Evrende var olan düzen ve uyum Tanrı'ya işaret eder. E) Mümkün varlıklar bir zorunlu varlığı, Tanrı'yı gösterir. Abbasi halifelerinin talimatları doğrultusunda 9-12. arasında Süryani, Arap, Farisi ve Hint çevirmenler saye- sinde birçok felsefi eser Arapçaya çevrilmiş şit döneminde fethedilen yerlerden datta Beytül Hikme adında kurulan kütüphane toplatıl- mıştır Abbasi halifesi Mensur tarafınd?- Reyt'ül 'ikme'de 3. 4 İnancın bilgisinin bilinip tasdik edilmesi açısından önem- li olduğunu belirten Gazali; insanın aklı sayesinde bazı bil- gilere ulaşacağı ama aklın kesin bilgi verme noktasında yetersiz kaldığı görüşündedir. Vahiy bilgisini güneşe akli bilgiyi ise göze benzeten Gazali, insanın bir şeyi bilmesi onun görülmesi olarak düşünülürse güneş olmadan gözün göremeyeceğini, göz olmadan da ışığın yeterli şekilde id- rak edilemeyeceğini ifade eder. İnanca dayalı bilginin ke- sinliğini, insanın ancak sezgisel olarak kalbi ile bilebilece- ğini belirtir Bu parçaya göre Gazali'nin akıl-inanç görüşü hakkın- da aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Vahiy bilgisini al bilg, n üstün görmüştür. B) Akıl bilmişi vahiy gereklidir. C) Vahiy uııgi akıl ile, sılabılır_ D) Hakikatin ahiy bilgisini ve akli bilgiyi 'nmasır., gerek -'örmü E) H; -at hem akı, inanç tarafından tam olarak başlatılan çeviri faaliyetlerinde Aristr "Orgar»n" ve Porphyrius'un I'lsagoji" eserleri (M k ala na ait est , ler) çevrilmiş, burası bilim ve felsefe a. miştir. Plotınus'un sudûr -azariyesi v, tık görüşleri Islam felsefe-, g miştir_ getiril- an man- ölçüde etkile- Bu parçada aşağıdakilı hanü 'ne değinilmemiş- A) Islam felsefesinin antik sinde tanınmasını sağladığına ilerinin Batı felsefe- B) Islam medeniyetinde ilme ve felsefeye önem verildğine C) Mantık alanında önemli eserlerin çevirisinin yapıldığına D) Islam medeniyetinin bilim ve felsefenin merkezi haline geldiğine E) Antik dönem düşünürlerinin görüşlerinin İslam felsefesi- ni etkilediğine Günce' Anunm ViDeOLAR1 "OCALARA "İDİK Tanrı iyidir ve yarattıklarından çok daha değerlidir. Tanrı iyi olduğu için iyi varlıklar yarattı ve onları nasıl da çevreliyor ve kaplıyor. ) Tanrı iyi şeyler yarattığına göre kötü nereden geliyor? Zavallı yüreğimden böyle düşünceler geçiyordu; ayrıca ölüm korkusunun ve gerçeği boşuna aramış olmanın getir- diği kaygılar yüreğimi tedirgin ediyordu. Kötünün ne olduğunu aradım ve onun bir töz olmadığını keşfettim. Kötülük; yüce tözden yani Tanrı'yı senden yüz çevirten, bu içten zenginlikleri reddeden, daha aşağı sevi- yedeki şeylere dönerek dışarıda gururla şişinen bir irade- nin ahlak bozukluğudur. Augustinus'un, "İtiraflar" adlı eserinden alıntılanan bu parçaya göre kötülüğe yaklaşımı hakkında aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) Kötülük Tanrı'dan kaynaklanan bir sonuç değildir. B) Tanrı iyi olup ve iyi şeyler yaratmış olduğundan kötüyü istemez C) Kötülük insanların zaaflarından kaynaklanır. D) Kötülüğün oluşmasında insanın zayıf iradesi etkilidir. E) Kötülük Tanrı'nın insanları cezalandırma biçimidir.