l.
2.
3.
MANTIK VE DİL
Berna ile Kemal arasında geçen diyalog şöyledir.
Berna: Merhaba, nasılsın
Kemal: Merhaba, iyiyim ya şen
Berna: Ben de iyiyim teşekkür ederim.
Kemal: Kitabımı getirdin mi?
Berna: Ay! Özür dilerim. Kitabınızı yarın getireceğime söz
veriyorum.
Bu diyalogda dilin hangi görevine yer verilmernişür?
4.
5.
6.
Test - 21
Dil aktanmında yaşanan sorunlar çok anlamllktan veya anlam
belirsizliğinden kaynaklanmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde semantik belirsizlik
yoktur?
A) Belirtme
A)
B)
C)
D)
E)
Selimiye camisinin kapısı çok büyüktür.
Asya orta boyludur.
Tuna Hanım 1970 doğumludur.
Ders kitabı çok kalın Olmuş.
Kahveyi az şekerli alayım.
B) Eylemsel
D) Yaptırma
C) Törensel
E) Bildirme
Merhaba, sıhhatler Olsun gibi sözlerin görevi toplumsal ilişkileri
başlatmak, kolaylaştırmak, yerine göre de güçlendirmek ve
yüreklendirmektir. Sabahlan iş yerimize geldiğimizde karşılaş-
tığımız insanlara günaydın, iyi sabahlar demek sosyal ilişkiler
bakımından önemlidir.
Bu parçada yapılan açıklama aşağıda verilen dilin görev-
lerinden hangisi hakkında bilgi vermektedir?
Olgusal tartışma; içinde çok anlamlı sözcüğün geçmediği,
tartışanlardan birinin olgularla ilgili yanlış bir görüşünden
kaynaklanan tartışmalardır.
Buna göre aşağıdaki konulardan hangisi iki kişi arasında
olgusal tartışmaya sebep olmaz?
A) Törensel
B) Eylemsel
D) Yaptırma
C) Belirtme
E) Bildirme
A)
B)
C)
D)
E)
Türkiye Avrupa ülkesidir.
Türkiye'de kışlar çok soğuk geçmektedir.
Türkiye Asya ülkesidir.
Türkiye kuzey yarım kürededir.
Türkiye'nin üç tarafı denizlerle çevrilidir.
Bir dilin, bilgilerin bir zihinden başka bir zihne yanlış anlamaya
yol açmadan, tam ve istenildiği gibi aktarılmasını sağlayacak
kadar ideal olabilmesi için söz dizimi kurallarının tek biçimli
olması, sözlerin de tek anlamlı ve belirli olması gerekir.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi üzerinde durulmak-
tadır?
Sözel tartışma dildeki sözcüklerin çok anlamlılığından kay-
naklanmaktadır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi sözel tartışmaların
bir özelliği değildir?
A)
B)
C)
D)
E)
Dilin doğru ve etkili aktarılması
Doğru akıl yürütmenin
Dilin görevleri
Akıl ilkelerinin doğru kullanılması
Doğru çıkarım yapılması
A)
B)
C)
D)
E)
Tartışma sonuçlandırılamaz.
Tartışanlar Ortak sonuca ulaşamaz.
Tartışma birden fazla sonuçla biter.
Tartışmada sonuca yönelik kanıtlamaya gidilmez.
Tartışma tartışanların uzlaşımıyla sonuçlanır.
