1.
2.
3.
Konu
Testi
SınavWa tuzlrük kt:xwsunda herkesin keMhe göre bir
yöntemi var. Külüsi ala kadar tEkleyip K'n birkaç
gün çalışırken kimisi de ğirK1en gMe tekrar yaparak
hazırlık SM gün çalışan da günden güne
çalışa. da yüksek not alththyor. Burada en güzel ayrım
bd@erh kalıcılığında oluyor. Günden güne çalışan bilgi-
d" süre aklında tutarken şalece son birkaç
güh çalışanlar SırHV sonrası hiçbir Şey hatırlarnıy«. BN-
hayatta kullanıması dMa büyük Mem taşıdığın-
günden ğ)ne *maya önen
Bu parçada yararlanılan düşünceyi geliştirme
yolu aşağıdakNerden hangisidir?
A) Tanımlama
C) Gösterme
B) Benzetme
D) Kişileştirme
E) Karşılaştırrna
mısr"a veremiir. Mısralarla dans edendir
şair. Şam kdİnwbrİ tüzelerde dostça kulanabilendk.
Okuyucunun ruhum sesleneblendk, Butlan başarabil-
şairsiniz demekt*. Şair drrük bu kadar
kohy mı (hye sumayım Mısraarla kolay kolay arkadaş
olunnuyor. Arkah*lk kurulana kadm yılım geçiyor.
Bu parçada yararlanılan düşünceyl geliştirme
yolu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tanımıma
B) Tanık Gösterine
C) Tartışma
D) Kİ*ştİrme
E) Sayısal verilerden yararlanrna
Teknolojinm Flişİmİ İle birlikte insanlarda kolaya
kaçma, hazıra konma gibi alışkanlıklar ortaya çıktı.
Teknoloji kenthnİ hissettirdikçe hayatımıza getirdiği
kolaylıklar bu durumu doğurdu. Aslında teknokji-
getir«i kolaylıklar zaman kazanma noktasında
kulhnllşa daha önemli gelişmeler sağlanabilir. Bir
yerden yere gitme, yapmak İstediklerini bir anda
internette yapabilme ve dahası Tüm bunlar hayatl-
mızm merkezine oturan ve az zarnanda yapıldığında
önemli getirileri olan eylemlerdir. Teknoloji bu anlam-
da hyda esaslı kullanılmalıdır
Bu parçada yararlanılan düşünceyi gelişürme
yolu aşağıdakilerden hangisidir?
6
4.
5.
6.
Dil öğrenimi, öyle sadece gramer ezberlemekle 01-
maz Gramer ezberleyenlerin %67'sİ o dili konuşamı-
yor. %33'ü İse alt yapısı iyi olduğundan konuşabiliyor.
Gramerin yanı Sıra konuşma pratikleri de yapılmalı-
dır. Konuşmanın Olmadığı bir yerde dil öğrenmek ne-
redeyse İmkânsızdır. Okulda dil öğrenip de sokağa
çıktığında bir kelime bile konuşamıyorsa burada bir
sorun var demektir. Bu noktada öğrencilere egzersiz-
ler yaptırılarak açık kapatılabilir. İlla o dilin konuşul-
düğü yerde yaşamak gerekmez. Dikkatli bir egzersiz-
le dil öğreniminde yüzde yüz başarı sağlanabilir.
Bu parçada yararlanılan düşünceyi geliştirme
yolu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Benzetme
B) Tanımlama
C) Tartışma
D) Kişileştirme
E) Sayısal verilerden yararlanma
Çocuk aileden ne görürse aynısını yapıyor, Ailesi se-
vecen ve ilgili olan çocuklar daha girişken bir yapıya
sahip olurken ailenin etkin olmadığı, çocukla İlgilen-
medİğİ durumlarda İçine kapanık ve kendini göste-
romeyen çocuklar yetişiyor. Bu durum toplumun ge-
loceği adına büyük önem taşıyor. Aileler toplumun
on temel kurumlan olduğuna göre kendilerine düşen
görevi de en İyi şekilde yerine getirmelidirler.
Bu parçada yararlanılan düşünceyi geliştirme
yolu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kişileştirme
C) Karşılaştırma
B) Benzetme
D) Tartışma
E) Tanımlama
Destanlar, milletlerin başından geçen büyük olayların
anlatıldığı uzun türlerdir. Bir destanın oluşabilmesi İçin
doğuş, yayılma ve derleme aşamalarından geçmesi
gerekmektedir, Destanlar aynı zamanda kahramanlık
hikâyeleridir de. Milleti adına büyük işler yapan kahra-
maniann da hikâyeleri destanlarda yer alabilir,
Bu parçada yararlanılan düşünceyi geliştirme
yolu aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
C)
D)
E)
Örnekleme
Kişileştirme
Tanık Gösterme
Benzetme
Sayısal verilerden yararlanma
A)
B)
C)
D)
E)
Tanımlama
Sayısal verilerden yararlanma
Tanık Gösterme
Kişileştirme
Benzetme
243