Kimya
5. Öğrencilerden karışımlara birer tane örnek vermeleri
7.
TYT Deneme Sınavı - 21
Aşağıda ilaç formlarıyla ilgili bir kavram haritası verilmiştir.
tenmiştir.
Verilen örnekler,
Tuzlu su
Azra
Alkollü su
iğne
Gazoz
Arda
Sibel
İLAÇ FORMLARI
ıv
Şurup
Tablet
Draje
yukarıdaki gibi olduğuna göre, karışım örnekleri ile il-
gili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
A) Üç karışım da homojendir.
B) Azra'nın karışımı kaynama noktası farkından yararlanı-
larak bileşenlerine ayrılabilir.
C) Arda'nın karışımı sıvı -gaz homojen karışımlara örnektir.
D) Sibel'in karışımı ayırma hunisi ile özkütle farkından
faydalanılarak bileşenlerine ayrılabilir.
E) Arda'nın karışımının bileşenleri birbiri içinde çözünür.
Verilen ilaç formlarından hangilerinde tatlarının, renk-
lerinin ya da kokularının daha iyi olması için katkı
maddesi kullanılmaz?
A) Yalnız V
D) l, III ve IV
B)lveıı
C) III ve ıv
E) II, IVveV
6.
Bitki
özütleri
Lavanta
Kuşburnu
Gül yaprağı
Asidik
ortamda rengi
Renksiz
Kırmızı
Açık pembe
Bazik
ortamda rengi
Kahverengi
Koyu yeşil
Sarı
"Bir gün kalkacaksınız ve hep hayal ettiğiniz şeyleri
yapmaya vakit kalmamış olacak. Şimdi tam zamanı. Ha-
rekete geçin."
Paulo Coelho
Bazı bitki özütlerinin asidik ve bazik ortamda aldığı renkler
tabloda verilmiştir.
NaOH
çözeltisi
Buna göre;
HCI
i
çözeltisi
2
Soruda Taranan Kazanım Bilgisi
Atomun temel tanecikleri
Güvenlik işaretleri
Doğru
Yanlış
çözeltisi
3
. 1 numaralı kaba lavanta özütü eklenirse, çözeltinin
rengi kahverengi olur.
2 numaralı kaba kuşburnu özütü eklenirse, çözelti kır-
mızı renk alır.
III.
3 numaralı kaba gül yaprağı özütü eklenirse, çözelti
açık pembe renk alır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
MİRAY Yayınları
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) l, II velil
2
3
4
5
6
7
44
Kovalent bağlı moleküllerde elektronegatifli-
ğe bağlı kutuplanma
Maddenin halleri - LPG, LNG ve sıvı azot
Karışım türleri ve ayırma yöntemleri
Asit bazların Özellikleri
İlaç formları
Net:
Konu eksiğini Miray Ders Anlatım Fasiküllerinden (DAF) ta-
mamlamayı unutma! Önemli olan doğruların değil, yanlışla-
n neden yaptığını öğrenip hatalarını tekrarlamamandır.
Diğer sayfaya geçiniz.
