KAVRAYALIM
Söz Yorumu
Test
Sanatçının son eserinin Ön sözü; deneme, günceli ve günde-
me yığılıp duran sorunları tartışmak, sorgulamak zorunda, diye
başlıyor. Türkiye'de bu türe sadık birkaç işimden biri 0. Genel-
de yazınsal olarak deneme; yayıncıların göz ardı ettiği, yayımla-
maktan çekindikleri türden kitaplardır ve bu yüzden şıklıkla dergi
sayfalarında okumaya alışığızdır onları _ Kitap olarak elimize ulaş-
tığında İse yazarın dediği gibi, "sanki mumvalanmış bir anımsa-
Y!ş" Olur.
Bu parçadaki altı çizili sözle deneme kitapları ile ilgili olarak
anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
2.
3.
4.
5.
6.
Unlü eleştirmen bu eserinde, her yazarın kahramanlarına bire
bir eğilirken yazarın kendisinin, kahramanlarına eğilme şekline
de Işık tutuyor. Eserlerin ortak özelliklerini ve kendine has Özel-
liklerini paralel değerIendiriyor. Elimizde tuttuğumuz bir harita
yı andırıyor bu eser ama sınırları olmayan bir harita. Hatta haçj7
rindek r kla
çizme. belirleme ğ;gürliğğij var okqyucunun.
Bu parçada altı çizili bölümle, sözü edilen eserin hangi özel-
liği anlatılmak istenmiştir?
A)
B)
C)
D)
E)
Düşünceleri İlk günkü tazeliğinde tutması
İçinde yazarının yaşamına ait ayrıntılar İçermesi
Yazarının dünya görüşünü yansıtması
Gerçek değerinin gelecekte anlaşılması
Geleneğin birikimini yansıtması
A)
B)
C)
D)
E)
Okura hareket alanı bırakması
Bilgiye kolayca ulaşmanın yolunu göstermesi
Okuyanda bir farkındalık oluşturması
Okurun beklentilerini karşılaması
Bir edebiyat birikiminden yararlanması
Yaşamında vaprak kımıldamavan bir şairin fırtınalar estirmeye
kalkması, bir kişilik sanatı olan şiirin kaldıracağı bir şey değildir.
Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdaki-
lerden hangisidir?
Ülkemizde okuma kültürü hep tartışılan bir konu oldu. Ben me-
seleyi şöyle görüyorum. Okuyan bir kitle hep var. Evet bu kitle-
nin bir kısmı daha entelektüel ve bilinçli okumalar yapıyor, başka
bir kısmı Sonuç-
ta okuduklarımızdan ne anladığımız, bunu hayatımıza ne kadar
yansıttığımız Önemli.
Bu parçada altı çizili bölümle, okurlarla İlgili anlatılmak İş-
tenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
C)
D)
E)
Çalışmadan şiirde bir varlık göstermenin amaçlanması
Birikimi Olmayan Sanatçının nitelikli ürünler vermesi
Kendini büyük gören şairlerin, şiirlerinde karakterlerini Ön
plana çıkarması
Yaşanmayan duyguların şiirde anlatılmaya çalışılması
Özgün olmayan şiirin kolayca unutulması
A)
B)
C)
D)
E)
Okuduklarının karşılığını gerçek yaşamda bulamamaları
Gündelik yaşamla ilgili sıradan konuları tercih etmeleri
Okuduklarının yaşamlarına gerçek anlamda bir katkısının Ol-
maması
Kitap seçimi konuşunda bilinçli bir yöntem dememeleri
Popüler, gelip geçici konuları içeren kitaplara yönelmeleri
Sanatçı, öykülerinde bizi, gündelik hayatın içindeki sıkıntılarla,
dehşetlerle ve özellikle de ölümle bir anlığına da olsa yüzleşme-
ye çağınyor. Oykülerde yalın bir anlatımla ortaya konan gerçek-
lik bizi savunmasız bırakıyor. Yine de hayata tutunmak için her
gün bir doz alınmalı, modern hayatın panzehirleri gibi. Km bi-
lir o zaman hayatın sarp yokuşlarına karşı direnç kazanırız.
Bu parçadaki "modern hayatın panzehirleri" sözüyle Öyküle-
rin hangi yönü anlatılmak İstenmiştir?
Ben şiirlerimi ÇOCUkSU bir cehaletin verdiği rahatlıkla yazdım.
Bildiklerim değil, sezdiklerim bana şiir yazdırdı. Bu nedenle şu-
nu rahatlıkla söyleyebilirim ki şiirlerim bilincin değil, sezginin
ürünüdür.
Bu parçadaki "bilincin değil, sezginin ürünüdür" sözüyle an-
latllmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
C)
D)
E)
Çağdaş biçeminin okurun sıkıntı dolu yaşamına renk katması
Çağdaş yaşamın etkilerini çarpıcı bir dille aktarması
Çağdaş yaşamın olumsuzluklarını azaltıcı bir Özellik taşması
Çağdaş okura geleceğe dair güzel hayaller kurdurması
Çağdaş dünyanın acılarından beslenmesi
A)
B)
C)
D)
E)
Düşüncelerini duygusal bir anlatımla vermek
Çocukların dünyasına hitap edecek bir anlatıma sahip Ol
mak
Düşünceleri değil, duyguları şiirinin ana İzleği yapmak
İçinden gelenleri, doğal bir anlatımla metne aktarmak
Şiir sanatının gerektirdiği sanat kalitesini yakalayamamak
21
