KAVRAYALIM
Paragrafın Yapısı
Test
Şiirde kalıcılık, etkileyiciliğe bağlıdır. Etkileyicilik ise Şirin hem an-
lam hem de anlatım yönünden bazı değerler taşımasıyla müm-
kündür. Bununla şiirin anlam ve anlatım olarak bir bütün olduğu-
nu vurgulamak istiyoruz. Yani şiirin düşünce ve duygu yapışıyla
bu yapıyı ören dili arasında birbirinden ayrılmaz girift bir bağ bu-
lunmaktadır. Etkileyici, dolayışıyla kalıcı şiir,
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
3.
4.
Aşağıdaki parçalardan hangisi "Sanatçı kimliğiyle akademik
kimliği bir arada tutan kişiler bir çatışma yaşar mı?" sorusuna
cevap vermektedir?
A)
B)
C)
D)
E)
Akademisyen seçiminde idareciliği seven ve isteyen, sosyal
Olan, bu konuda tecrübesi Olan, kendini ispat etmiş sanat-
çılar tercih edilmelidir. Eğer sanatçı kimliği Olan uygun biri-
si yoksa kurumu yakından tanıyan, asosyal olmayan, bilim/
sanat disiplinlerine yakın idareciler atanmalıdır.
Bir sanatçı olarak kendimden cevap vereyim. 2008 yılından
İtibaren üniversitede ders veriyorum. Zaman İçinde ders-
lere bakışım, kendimi akademide konumlandırış şeklim ve
Öğrencilerle iletişim tarzım yavaş yavaş değişti. Bu durum,
bende hep pozitif bir ivme kazanarak devam etti.
Akademik çalışmalarda bulunan kişiler, çalışmalarına bazen
sanat eseri muamelesi yapmaktadır ki bu kesinlikle yanlıştır.
Akademik çalışmalarda esas olan, faydacılıktır. Sanat eser-
lerinde ise böyle bir zorunluluk yoktur.
Hayatın bir parçasıdır sanat. En önemli parçalarından bi-
ri hem de. Sanatı belli bir kalıbın içerisine sokmamak ge-
rek. Kimi insan hayatını resim yapmaya adarken kimisi sa-
bah kahvesini yudumlarken bir müzik açar ve güne mutluluk
içinde başlar.
Sanat yaşamında belli bir dönem akademisyenlik, gazete
cilİk gibi başka işlerle uğraşan sanatçılar Olmuştur. Bunlar,
sanat yolunda başka sevdalara tutulmamaları gerektiğini er
ya da geç anlamışlardır.
2-
A)
B)
C)
D)
E)
2.
hem anlam özelliğine hem anlatım inceliğine ve olgunluğu-
na sahip Olan şiirdir
duygu ve düşünce birlikteliğiyle gerçekleşebilir
kısa cümlelere büyük anlamların yüklenmesiyle ortaya çıkar
kullanılan dize ya da kelime sayışl İle gün yüzüne çıkacaktır
doğal söyleyişe ulaşıldığında belirginleşecektir
-s Bu, sanatçıya Olan bakışımızın yanlışlığından kaynaklanır.
Aslında okurken, dinlerken, seyrederken karşımızda yalnızca
yapıt vardır; kalıcı Olan tek Şey de 0 olacaktır. Yapıt gerçekten
değerliyse, yadsıyamayacağımız bir sanatsal Özelliği İçinde ta-
şıyorsa onun taşıdığı güzelliği bozacak her şeyi kafamızdan sil-
memiz gerekir. Buna, yazarın bizzat kendisi de dâhildir.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
A) Yazarların eserlerinde anlattıklarıyla gerçekte savunduğu dü-
şünceler zaman ve şartlara bağlı olarak çelişebilir
B) Yazar veya şairlerin yapıtlarında ortaya koydukları kurgusal
gerçekliğin yazarın yaşamından beslendiğini fark etmeyiz
C) Her sanatçının İlk olarak toplumsal faydayı gözetmesi ge-
rektiği şeklinde yanlış bir düşünce vardır birçok okurda
D) Yazarların yaşamda gördüklerini olduğu gibi yansıtmasını
estetik açıdan çoğu zaman doğru bulmayız
E) Bir yazann gerçek yaşamda, eserlerinde çizdiğinin tam ter-
si bir kişiliğe sahip Olduğunu öğrenince hayal kırıklığı yaşa
(l) Yerleşik tarım ve şehir devrimi, Nil'in, Dicle ve Fırat'ın alüvyon
vadilerinde, zamanımızdan beş bin yıl kadar Önce bazı nehir kl-
YISI köylerinin şehirlere dönüşmesiyle başladı. (II) Toplum, çift-
çileri kendi ev İhtiyaçlarının Ötesinde bir yiyecek üretmeye razı
etti ya da zorladı. (III) Bu fazla ürünü bir yerde toplayarak onu,
uzman zanaatçılardan, tacirlerden, din adamlarından, memur-
lardan ve yazıcılardan oluşan yeni şehir nüfusunu beşlemekte
kullandı. (IV) insanlık tarihinde tetikleyici birinci sıçrama, tarım
faaliyetlerinin başlaması İle mümkün Oldu. (V) Bu sıçrama yerle-
şik tarım devrimini, yerleşik tarım devrimi İse şehir devrimini ha-
zırladı. (VI) Şehir devriminin yazı ile taçlanması İse uygarlık tari-
hini başlattı çünkü kazanımlar yazı İle sonraki nesillere aktarıldı.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf nu-
maralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II
B) III
E) vı
