Örnek Soruyu Değiştir

KARMA TESTLER (1 - 2. ÜNİTELER) Test -2 2. Kanuni'nin ona gösterdiği İlgi ve yakınlık, Osmanlı top- lumundaki siyaset-sanat ilişkisinin en mükemmel Örneği olarak gösterilir. Kanuni, himaye ettiği şairin yeteneğini takdir eder. Nazireler yazması İçin ona gazellerini gön- derin O da bir yandan Kanuni'ye nazireler ve tahmisler yazarken diğer yandan da kasidelerini takdim edip karşılığında hediyeler alır. Şair, henüz kırk yaşını dol- durmadan Kanuni'nin İsteği üzerine 0 zamana kadar yazdığı şiirlerini bir araya toplayarak divan tertip eder ve padişaha sunar. Kaynaklarda anlatıldığına göre Kanuni, "Padişahlığımın en büyük mutluluklarından biri saltanat zamanımda onun gibi bir şairin yetişmiş olmasıdır." der. O da hamisi Olan Kanuni Sultan Süleyman'ın ölümü üzerine Türk edebiyatının en güzel mersiyelerinden birini yazar. Bu parçada sözü edilen şair, aşağıdakilerden han- gişidir? A) Nabi B) FuzûlÎ C) Enderunlu Fazıl D) Baki E) Nedim Sade bir dil, akıcı bir üslupla kaside ve gazeller söylemiştir. Yusuf u Züleyha mesnevisi, Türk edebiyatında bu isimle yazılan mesnevilerin en başarılısı kabul edil- mektedir. Kanuni'nin Oğlu Şehzade Mustafa'nın katledilmesi üzerine yazdığı mersiye meşhurdur. Yukarıda özellikleri verilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir? 3. 4. 5. Alp Er Tunga sagusunu Türk edebiyatındaki İlk sayabiliriz. Bir kimsenin Ölümünden duyulan acıyı dile getiren bu türün Türk edebiyatındaki en güzel ve ünlü örneklerinden birini, 16. yüzyılda Kanuni Sultan Süley- man'ın ölümü üzerine yazmıştır. tarafından yazılan Makber de bu türün önemli yapıtlarından biridir. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin han- gişinde verilenler sırasıyla getirilmelidir? A) B) C) D) E) II. III. V. ağıt - Şeyhî - Recaizade Mahmut Ekrem mersiye - Bâkî - Abdülhak Hamit şiir - FuzûlÎ - Muallim Naci ağıt - Nedim - Ziya Paşa mersiye - Bağdatlı Ruhî - Ahmet Mithat GülşehrÎ Enderunlu Vasıf Bağdatlı Ruhî Taşlıcalı Yahya Nâbİ Aşağıdaki yapıtlardan hangisi yukarıda verilen şa- natçılardan birine ait değildir? A) Terkibibent C) Şah u Geda B) D) Feleknâme Çenginâme E) Hayrabad Âşık tarzı Türk şiirinin Önde gelen temsilcilerindendir. On iki on üç yaşlarındayken rüyasında bade içerek âşıklar kervanına katılan sanatçı, İlk şiirlerinde Dertli mahlasını kullanır. Daha sonra kendisine Bayburtlu Hicrani tara- fından mahlası verilir. Köy köy, şehir şehir gezerek hikâyeler söyler. Erzurum'da bir âşıklar kahvesi açar, Doğulu Halk Ozanları Kültür Derneğini kurar, Amerika'da katıldığı bir konferansta kendisine fahri doktora verilir. Böyle Bağlar, Kervan, Şu Tepenin Arkasında en çok bilinen eserlerindendir. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han- gişi getirilmelidir? A) B) C) D) E) Taşlıcalı Yahya Bey Kâtip Çelebi Şeyh Gâlip Bağdatlı Ruhî Şeyyad Hamza A) C) Erzurumlu Emrah Âşık Mahzuni Şerif B) Seyranî D) Murat Çobanoğlu Her sanatçı Önceleri başkalarını taklit eder. Fakat sonra gerek dünya görüşü gerekse sanat gücüyle kendine özgü bir üslu- ba kavuşur ve taklitten kurtulur. Bu parçada dile getirilenler di- van şairi açısından değerIendi- rildiğinde aşağıdaki kavram- lardan hangisi, divan şairinin "taklit” dönemi için kullanıla- bilecek bir kavramdır? A) Nazire B) Tercüme C) Caize D) Şerh E) Haşiye çözüM Nazire, bir şairin bir şiirine baş- ka bir şairin aynı ölçü, aynı uyak ve aynı nazım biçimi ile yazdığı benzer şiirdir. Gazel, kaside ve muşammat şeklinde yazılan na- zirelerde aynı ölçü, aynı uyak ve aynı konu kullanılmıştır. Şairler, nazirecilik geleneği ile şiire baş- layıp şiirlerini geliştirmiştir. Tercüme, herhangi bir dilde ya- zılmış bir metnin ya da konuşma- nın, tercüman denilen uzmanları tarafından, bir başka dile çevril- mesidir. Caize, özellikle divan edebiyatı döneminde büyüklere, varlıklı kimselere sunulan manzumeler için verilen paradır. Şerh, anlamı kapalı olan bir şiirin, cümlenin veya ibarenin anlaşıl- maşı için yorumlanması, açık- lanmasıdır. Haşiye, sayfa kenarına veya altı- na yazılan izahlardır. Cevap A E) Âşık Reyhanî 47