KARMA TESTLER (1 - 8. ÜNİTELER)
Test -4
Eleştiri yazılarıyla Türk edebiyatında izlenimci eleştirinin
ilk örneklerini veren sanatçı, eski şiire karşı serbest şiiri,
eski dile karşı Türkçenin özleşmesini savunmuştur. O,
dildeki bütün yabancı sözcüklerin atılması taraftarıdır.
Kendi türettiği "abay (dikkat), angı (hatıra), bağlanç
(din), belek (defter), betke (makale), yoru (mana), yazak
(kalem), güdek (dava)" gibi sözcükleri, devrik cümleleri
ve kendine özgü biçimiyle dili, bir uygarlık sorunu olarak
ele almıştır. Kendini Dil Devrimi'ne, Türkçenin yalınlaş-
maşına, özleşmesine adamış; süsten, gösterişten uzak
bir dili benimsemiştir.
Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada tanıtılan sanat-
çının eserlerinden biri değildir?
2.
3.
4.
5.
Sanatçı, Kur'an ayetlerine ve Hz. Muhammet'in sözlerine
dayanarak kaleme aldığı eserde, tasavvuf inancındaki
dört kapı ve kırk makarnı ele almıştır. Eserde İman, şüphe,
utanma, açgözlülük, İlim, haset, akıl, Öfke gibi kavram-
lar, insanın ruh dünyası üzerindeki etkileri bakımından
incelenmiştir. Türkistan'da Ahmet Yesevi İle başlayan
tasavvuf geleneği Anadolu'da Hacı Bektaş-l Veli'nin bu
eseriyle varlığını sürdürmüştür.
Bu parçada sözü edilen eser aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Makalat
C) Budalaname
B) Marifetname
D) Divan-' Hikmet
A)
B)
C)
D)
E)
Okuruma Mektuplar
Sözden Söze
Karalama Defteri
Söz Arasında
Mavi ve Kara
E) Mantıku't Tayr
Şair, romancı, senarist ve düşünce adamı kimliği İle
Cumhuriyet Dönemi'nin en etkili sanatçılarından Olmuş
ve kültür yaşamımıza damga vurmuştur. Garip akımını ve
özellikle Orhan Veli'yi, eksik bir şair görmesi ve akımın
anlayışını dar ve sığ bulması nedeniyle eleştirmiş; İkinci
Yeni'yi ise şiiri yozlaştırmakla suçlamıştır. Bu gruplara
karşı çıkan sanatçı, Mavi hareketinin oluşmasına öncülük
etmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen
sanatçının eserlerinden biri değildir?
Roman, Kuvayımilliye'nin kuruluşu ve Ethem Bey'in
birliklerinin bozguna uğratılması sürecini konu edinir.
Romanda halkın farklı kesimlerinden karakterler dik-
kat çeker. Eserdeki çok yönlü ve çeşitli kişilikler, Milli
Mücadele'nin belli bir kesimin değil, topyekûn milletin
kazanımı olduğu düşüncesinin tezahürüdür. Çolak Salih,
geçmişin ihtişamını aramaktadır, Çanakkale'de kolunu
kaybetmiş, görev bilinci en üst seviyede tam bir halk
adamıdır. İstanbullu Hoca, başlangıçta Osmanlı Devle-
ti'ne bağlılığı teşvik eden konuşmalarıyla dikkat çeker.
Romanın ilerleyen bölümlerinde Millî Mücadele'ye Olan
inancıyla sembolleşir.
Bu parçada Özeti verilen roman ve bu romanın yazarı
aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
A) Sisler Bulvarı
C) Kurtlar Sofrası
B) Yağmur Kaçağı
D) Ben ve Ötesi
E) Sırtlan Payı
Albert Camus'un, varoluşçuluk anlayışını yansıtan
ve yazarın "saçma" kavramı üzerine kurduğu romanıdır.
Cezayir'de, bir rastlantı sonucu, bir Arap'ı öldüren orta
sınıftan bir Fransız'ı (Mersault) adım adım ölüme götüren
süreç anlatılmaktadır. Birini Öldürmüştür ama mahke-
mede bu Olay değil, hayatının başka yönleri tartışma
konusu edilir. Bu anlamda savunma yapmak istese de
söyleyecek bir şeyi yoktur. Bu yönüyle yazar Meursault
üzerinden toplumun ahlak anlayışını da sorgulamaktadır.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han-
gişi getirilmelidir?
A)
B)
C)
D)
E)
Kalpaklılar - Samim Kocagöz
Küçük Ağa - Tarık Buğra
Ateşten Gömlek - Halide Edip Adıvar
Dikmen Yıldızı - Aka Gündüz
Yaban - Yakup Kadri Karaosmanoğlu
A)
C)
Açlık Oyunları
Yabancı
E)
B) Da Vinci Şifresi
D) Martin Eden
Özgürlüğün Yollan
Etkinlik
Aşağıdaki metinlerin hangi
romandan alındığını belirleyip
ayraç İçine yazınız.
Necip etrafına bakınarak "Hava-
nın rengi gitgide soluyor." dedi.
Ve bastonuyla karşıdan ağır ağır
yükselen bulut yığınlarını göster-
di. Süreyya:
— Ey ne olacak, dedi: geçenki
havaları düşünsene... Ne idi o
yağmur, o rüzgâr?
— Amma dün ve evvelki gün ne
kadar parlaktı, bir yaz günü gibi..
— Buna sonbahar demişler! Bu
kadar güzellik ve sıcaklık ver-
dikten sonra eylülden daha ne
beklenir? Malum ya, eylül hüzün
ve yaş ayıdır.
Kordon zeybeği hayli çeviklik isle-
• yen bir oyundur. İleriye doğru seri
• bir iki adım attıktan sonra, dişlerin,
' kolların seri hareketli, gövdenin
sağa sola hızda dönüşleriyle oy-
, nanır. Cemal daha ilk adımlarında
oyunun havasına ustalıkla girince.
: Halil havayı hızlandırdı. Kalabalı-
ğın el çırpması Halil'in temposuna
uydu. Cemal oynayışını hızlandır-
• dl, delikanlı sonunda gömleği ten-
: den sırtına yapışıp nefes nefese
kaldığı bir an, gömleğinin yeniyle
, alnının terini silerken oyunu bı-
raktl. Zeliş'in yanından geçerken
halkanın dışına yürüdü. Daha Ce-
mal oyunu bırakırken Mestan Ağa
'nın oğlu halkanın ortasına fırladı,
oyunu aldı.
Cevaplar
ı- Eylül
2- zeliş
297