9
9.
III.
7. — 8. sorulan aşağıdaki
metinlere göre covaplaymu.
Kuersetln adlı antioksidan, bir bitki flavonolüdür•, bir—
Pk meyve, sebze, yaprak, tahtmı va tahılda bulunur.
Bu antioksidanın sağlığımız İŞrı mudzevi etküerinin
old*.l İse yapılan araştırmalarla şggğğğy_mpg bklrrde
saptanmış durunda
Kuarsetin; lahana ve kırmızı başta Olmak üzere
alma, yaban mersini, yeşil yeşil çay, kapari,
marul, may&noz, pırasa, brokoli. çeri domates, kiraz,
üzüm her narenciye vo balık
gibi birçok gıdadan olarak alınabilir.
Kuarsetin; her çeşit kanser, alerjik astım; parkinşon,
alzaymjr gibi nörolojik rahatsızlıklar, katarakt, damar—
tarda plak oluşumu. pıhtı atma sorunu gibi bkçok ra-
hatsjzllk çok önemli bir önleyici işleve sahiptir.
20. yüzyılda kolaj. montaj, pastiş, parodi gibi anlatım tak-
nlklori•, çok yönlü metinler oluşturmanın, yazınsal birikimleri
gözden geçirmenin kapısını aralamıştır. Metinlerdeki tek-
kırmak isteyen yazarlar, bu teknikleri uygularna—
nın, modern ve postrnödem yazarlar korosuna katıynanın
ydunu ise bol okumak ve sorgulamak eylemleriyle açrnaya
ifönelmişletdr. En belirgin eğilimlerden biri de yazarların
felsefeyle İç içe geçirmesidir. Felsefeyi rornana
şırıngalayan felsefi roman yazarları çokça ilgi görünce de
felsefecüer edebiyat sanatını, edebiyatçılar İse lalsefl bi-
rikirnleri kendi özlerinde birleştirip bunlan aym potada eri-
terek anlatılar arasındaki yüksek duvarları yıkmışlardır.
kaynağındaki en önemli yazar ise hiç şüphesiz
Alman filozof Nietzche•dir. Böyle Buyurdu Zerdüşt İse bu
anlattıklarımızın somut örneğidir.
Bu parçadaki alü çizili ifadeyle,
L çeşitli sanat türleri zorunluluk hâlinl al-
II. ve postmdemist yazarların geleneksel
anlatım teknkl"ıi terk etmeleri
III. İki farktı alanın Sınıflarının ottadân kaldırılıp geçiş-
kanllğin artırılması
durumlann&n hangilerine gönderms yapılmıştır?
i. metinde tanımlama ve açıklatma yapılmıştır.
II. İkind ve 4ncü metinler, birinci metindeki bNgllerf ör-
İkind Ve üçüncü metinlerde yer Ve-
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D)lvell
C) Yaımz III
E) II ve III
10. L
A) Yalnız I
D)lvall
B) Yalnız II
C) Yalnız ill
q 8. Aşağıdaki cümlel«ln hangisinde L metinde alti çizili
olarak verilen sözün anlamım İçeren bir söz kullanıl-
Sanat eseri niteliği taşıyabilecek. sanatseverlere eş-
tetk haz verecek, önlan yaşamın boğuculuğundan
kuttanp nefeslMdirecak bir eser üretebilmek içki 7124
sanatsal takip İçerisinde oluyorum; Okuyor, araştırıyo-
Benimle aynı sanatı İcra eden günûmüz sanatçıla-
nnthn geçmişteki sanatçılara, oradan aldığım bir
hatırlatma veya çağrışım ile yakın unundaki bit şa-
natçıya geçiyorum; onların üretim sancılanm onlar-
la beraber yaşayan insanların hikâyelerine de tanık
oluyorum hele sanatçıların üretim aşaması:" dış
dünyaya k"lerinl kapatıp yaşamı dormrmalanna
rastladığım zaman donup kalıyorum.
ğ
A)
B)
C)
D)
Bazı duyguları dile getirmek, diün kifayetsizliği yüzün-
den gerçekleştirüemez.
Bilimin ve vicdanın kol kola yûrûnwsi gerektW tün dün-
yada tartışma kabul etmez biçimde benimsend.
Yıldız Olmak çokça parlayanların Işığı ve enerjisi
çok erken bitiyor ve 0 kişiyl sanatih kara delikleri yutu-
Kimsenkı kirnseya muhtaç olmadığı bir düzenin kurul-
maşı arzusu anlamsızdır.
E) Yazarlık yeteneğinin kaybolması diye bir Şey yoktur
ama yeteneği kunanma hırsını yİÜrmwk üye bir Şey var-
YukM1dakl II numarah parça İçin aşağıdakilordM han—
glsi söylenebilir?
A) I. parçath bit etkinliğin kapsamı hakkında açık-
lamalar içermektedir.
B) L parçanın dB6 getirdiği düşüncenin doğruluğunun her
Zarnan wçerü olrnadlği söylenmektedr.
C) I. parçadaki eylemlerin gerçekleşmesi için gereken ko-
şullan dile
D) L parçada dile getirilen amaçla İlgili ortaya çıkan
hayd kırıklığı dBe getirilmektedr.
E) l. parçada getirilen eylemlerin 411 açıkla—
malar barındırmaktadır.
