Örnek Soruyu Değiştir

ğ) 94 Z çoğul (ÇOklük) Eki İsmin karşıladğl nesne, varhk veya kavramın birthn fazla olduğunu belirten ektir. İsimlerin tekil biçimlerine -lar, çoğul eki getirilerek yapılır. Temel İşlevi, İsimlere çokluk m- lamı v«mekür•. Köydeki çeşne-br buz tutmuş. (çoğul) Çoğul ekinki «er işlevleri şunlardr: Topluluk anlamı Türk-br, Rus-w, baklagil-br; sürüngen-br... Abartrna kawamı Çocuk sabaha kacW yarım. Benzerlik verir: Hmus-hr, Fuzuü-ler, Nazm-lar... bu milbtin Saygı Sayın Başbakan eş-ler-iyle biri" İÇemkİ anlam katm: S*ukhl-lar, Osmanll-lar. „ Aşırdık katar: Avnpa-lar görmüş biridir o. Yaklaşık anlamı katar: yaş-w-l—n-th kın "Her" Sabah-hr-ı buraya tahhnm. Oyuncular, herhangi bir rolü canlandırdığında izleyicilerinden Önüne serilen Cddiye aln•Wmn1 b*Wl«. Ken- II karakt«lerin sahiprniş gbİ görünen nite- IkWe sah@ddtAlvma, yapmakta İşin yol soruçlann gerçekleşece" ve şeyh ründüğü gbİ olduğuna bt". Bu parçath mnnaralannuş sözcüklerül "bel*trne du- rumu eki' ahn1şür7 çekim Ekleri Bi İM BiLGisi 01jçmy9) ? 49 Bu ek "-911, -gr kLMamIdğnda anlamı katar. Bu thrumda yapm eki Özelliği kazamr•. AblamWm evi zara görmüş Bu 3. çoğd Bü anM krşuna çıktılar. (Çoğul kişi mıctMnn kirnMWi muavirw verildi. (Çoğul Bu eki 3. çoğul İyelik ekiyle ki annewini çok sever. (3. çoğul iyelth eki) AMH yaylathkİ yerbştw. kapaklan görsel açıdan çekiciydi. Telefonlann fiyatla” Çoğul İyeM ekinden Wın tey•mmW öte SIRA SENDE Aşağıdaki alt çizili sözcüğün ekl« Ötekilerd«ı farkhdg•7 A) ŞWİn bütih manmdayn-uş. B) Balıkçı zuar C) da dışına taşrvmş. D) Bakanlığın arabalan iki saatte satıldı. OklAun giriş çıkış chğişeceknüş. ç ö z OH SENDE B) 11 C) 111 Puçadakİ "gözm izl«fkleri, ok*uklan, İrwvnaluı• sözcükWİ "ontm" TOR K ÇE KONU ANLATIM FASİKÜLÜ