FELSEFİ OKUMA VE YAZMA- TEST ı
"Felsefe hayatın içindedir. Ondan kaçamazsınız" Felsefe
6.
nedir? Çok saçma! Anlayamıyorum, anlamsız geliyor ba-
na_ Diyen kişiler aslında kendilerini kandırmaktadır Fel-
sefe yapmak insanın varoluşuyla birlikte ortaya çıkan bir
alandır. Çocukluk döneminde herkes çevresini anlayabil-
mek için "Bu nedir?' sorusunu sormaktadır Günlük hayat-
ta sorunlarımızı masaya yatırırken siyaset tartışırken; bir
romanı değerlendirirken hep felsefe yaparız ama farkında
değilizdir.
Bu parçada vurgulanan temel düşünce aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Felsefe ile uğraşmak sabır gerektirir.
B) Felsefe insana eleştirel bakış açısı kazandırır
C) Farkına varılmasa da felsefe hayatımızın tüm alanla-
Tındadır.
D) Felsefe ile uğraşmak toplumsal olaylara duyarlı olmayı
gerektirir.
E) Felsefe sürekli soru sormak ve cevaplarla yetinme-
mektir.
7.
Bir felsefi metni eleştirel anlamda değer'
ıçın
iki kez okunmalıdır. İlk okuma anlar.
okuma değerIendirme yapmak içindir. Eleş'irel okumada
amaç metinde hangi çıkarımların
••-nıldığı, rıkanmların
8.
10.
Güzelliğin on para etmez
Bu bendeki aşk olmasa
Güzel yüzün görülmezdi
Bu aşk bende dirilmezdi
Güle kıymet verilmezdi
Ak ve maşuk olmasa
Aşık Veysel'in bu şiiri varlık anlayışı yönüyle hangi fel-
sefi görüş ile benzerlik taşımaktadır?
A) Varoluş özden
B) Aynı nehirdF ki ke.
C) Düeiinüyoruı
D) Varlık' -dirve o.
E) Var olm
•lgılanm,
gelir.
ikanılmaz_
maktır_
akla uygun olup olmadığı konuş
argı gel, ?tirmektir_
Sonuç olarak yazarın görüşleri 'kkın doğru, ) anlış ya
da kısmen doğru gibi yargılara Nil;
mellendirmeleri ile birline ortaya
Aşağıdakilerden n
yargılardan olamaz?
'arçau
akarılabilecek
A) Metnin eleştirilebili
'i için öne ikie anlaşılması ge-
çekmektedir.
B) Metin eleştirisi yazarın
ja da yanlış bulunan
çıkarımlarının açıklanması şeklinde yapılmalıdır
C) Yargı geliştirirken metindeki çıkarımların akla uygunlu-
ğu göz önünde bulundurulmalıdır.
D) Bir felsefi metin değerIendirilirken o metin hakkında
başkalarının yazdığı eleştiriler de dikkate alınmalıdır.
E) Metne yönelik değerIendirmede ulaşılan yargılar te-
mellendirmeleri ile açıklanmalıdır.
"Her şey
demişti Herakleitos. Yalnızca ırmaklar de-
ği[ Her şe' nareket halindedir ve hiçbir şey aynı kalmaz.
İşte bu yüzden aynı ırmağa iki kez girilmez. işte bu yüzden
başı ve sonu aynıdır. Zamanla her şey değişir ve
zıuu a dönüşür Bu yüzden inen ve çıkan yol bir ve aynı-
Aşağıdakilerden hangisi bu metinden ulaşılabilecek
yargılardan biri ğşğğ!ğjç?
A) Evrende durağan hiçbir şey yoktur.
B) Tüm varlıklar zamanla değişir
C) Evren karşıtların birlğinden oluşur.
D) Varlığın temelinde ateş vardır
E) Tıpkı yaşlanmanın kaçınılmaz olması gibi değişim de
kaçınılmazdır.
Filozoflar bilgi edinme sürecinde hangi aracın bize doğru
bilgiyi ulaştıracağı konusunda farklı görüşler ortaya koy-
muştur Doğru bilgiye ulaşmak için John Locke deneyin,
Platon aklın, Gazali ise sezgilerin önemli olduğunu savun-
muştur
Bu parçada anlatılan felsefi problem aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Bilginin sınırları
B) Bilginin kaynağı
C) Doğru bilginin ölçütleri
D) Doğru bilginin imkanı
E) Bilgi türleri
98
2-C
4-c
7-1)
9-0
10-8
