Örnek Soruyu Değiştir

Epikuros, "Hastalanınca doktora gideriz; çünkü doktorlar bedensel hastalıklar konusunda biz- den fazla Şey bilirler. Ruhsal sorunlar yaşadığı- mızda da aynı nedenden ötürü filozoflara yönel- meli Ve onları doktorları yargılarken kullandığımız ölçütlere benzer ölçütlerle değerlendirmeliyiz. Hastalğl İyileştirmediği sürece tıp bilimi nasıl faydasızsa, ruhsal acılarımızı dindirmediği süre- ce felsefe de o denli gereksizdir." der. Epikuros'un bugün psikolojinin ilgi alanına giren ruhsal sorunların çözümünü felsefeden beklemesi, aşağıdakilerden hangisine bağla- nabilir? A) Döneminde, bazı bilgi alanlarının henüz ayrışmamış olmasına B) Tıbbı, en gelişmiş ve insanlara en yararlı bilgi alanı olarak görmesine C) Felsefenin sistemli bir bilgi alanı Olmasına D) Felsefenin evrensel bir bilgi alanı olmasına E) Felsefenin eleştirel bir bilgi alanı olmasına (2006-öss sos-1) Birkaç yıl önceydi, bir duvara doğru yürüyor- dum. Baktım hırpani biri bana doğru geliyor. "Kim bu kılıksız, tuhaf adam?" dedim kendi ken- dime. Sonra bir de baktım, duvar meğer aynay- mış; kendime bakıyormuşum. O adam birden ince, zarif, üzerinden anlayışlıllk akan biri Olup çıkıverdi. Bu parçada anlatılan durum, aşağıdakilerden hangisine bir örnektir? A) Bilgilerimizin dış dünyayı ayna gibi yansıttığı- B) Algıların duruma bağlı değerlendirmeler olduğuna C) Aklın bilgilerimizin tek kaynağı olduğuna D) Nesnel bilginin evrensel bilgi olduğuna E) Var olmanın algılanmakla eşdeğer olduğuna (2005-ösş) 3. Gören öznenin kendisi de görülebilirlik alanında- dır. Bu cümleden çıkan sonuç aşağıdakilerden hangisidir? A) Öznenin de nesne olabileceği B) Ancak nesnenin nesne olabileceği C) Doğru bilginin Olabileceği D) Gerçeğe ulaşılabileceği E) Nesneden uzaklaşılabileceği (2005-ösş) 4. Benim gibi düşünmeyenlere çok şey borçluyum. Bana taban tabana karşıt olsalar da benim düşündüklerimi çürütmekten başka bir amaç gütmeseler de hınca kapılmayıp aklımı kullanır- sam, düzgün düşünmede onlardan büyük Ölçü- de yararlanabilirim. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin yaran vurgulanmaktadır? A) Farklı düşüncelere açık olmanın B) İncelenen konuya odaklanmanın C) Mutlak doğrulara ulaşma çabasının D) Bildiklerinin doğru Olduğunu savunmanın E) Bağımsız olmanın (2005-ösş) 5. Arabanın motoru çalışmıyor. Tamirciye gösterip "Karbüratörde ne var?" diye sorduğumda, "Hiç." diyor. Bunun bir önerme olduğunu kabul edersek, bu önerme doğru olabilir mi? Elbette doğru olabilir. Arna bir önerme doğruysa gerçek- liğin de onun söylediği gibi olması gerdkir. Doğ- tuluğun tanımı bu. Öyleyse karbüratörde bir hiç Olması gerekir. Bu parçaya göre, doğru önermede bulunması gereken özellik aşağıdakilerden hangisidir? A) İfadesinin kısa ve basit Olması B) Yanlış yoruma kapalı olması C) Akla uygun olması D) Gerçeğe uygun olması E) Duruma göre değişebilmesi (2005-ÖSS) YGS - LYS • FELSEFE - PSİKOLOJİ - SOSYOLOJİ - MANTIK A) B) C) D) E) İnşan, aklıyla her şeyi bilebilir, Bilgiler bizim bildiklerimizle sınırlı değildir. En doğru bilgi, işimize en çok yarayan bilgi- Doğru bilgiye yalnızca sezgilerle ulaşılamaz. Güvenilir bilgiler kendi deneyimlerimizden edindiklerimizdir. (2003-ösş) Dünyanın ya da bilimin bana herhangi bir felsefi sorun sunacağını sanmıyorum. Bana felsefi sorunlar sunan, diğer filozofların dünya ya da bilim hakkındaki yorumlarıdır. Genelde İki tür sorunla ilgileniyorum: Birincisi filozofun ne demek istediğini tam ve doğru olarak kavramak, ikincisi de söylediklerinin doğruluğuyla İlgili doyurucu dayanak Olup olmadığını bulmak. Bu parçada sözü edilen iki sorun, sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Anlama - Temellendirme B) Doğrulama - Yanlışlama C) Açıklama - Anlama D) Yorumlama - Tanımlama E) Öndeyide bulunma - Açıklama (2003-ösş) YGS - LYS • FELSEFE - PSİKOLOJİ - SOSYOLOJİ - MANTIK Bilgi Düşünmek, herkesin yürüdüğü yollardan başka yollarda yürüme yürekliliği göstermeyi gerektirir. O yollar bireyi dönüp dolaşıp herkesin gittiği yola götürse bile, hazır yollann çok sayıdaki yolcu- suyla kendi yolunu kendi açan tek yolcu arasın- da büyük ayrılıklar vardır. Bu parçada sözü edilen "yüreklilik" aşağıdaki düşünme biçimlerinden hangisine ortam hazırlar? A) Bağımsız B) Tutarlı C) Çağrışımlı D) Eleştirel E) Sistemli (2003-ösş) Düşünme, doğuştan gelen bazı yatkınlıklara dayalı olmasına karşın, öğrenmeyle gelişen bir etkinliktir. Bu açıdan, büyük düşünürler de dahil, herkes "düşünme öğrencisi” sayılabilir. Düşün- mek bir çeşit borçlanmayı da beraberinde getirir. Düşünme sürecinde borcumuzu "yanlış”la öder, karşılığında "doğru"yu alırız. İnsanoğlu yanlış yapmaktan kurtulamayacağına göre, bu süreç asla bitmez. Her seferinde bilginin kristal kalesini yıkar, sonra yeniden daha yükseğini kurmaya başlarız. Bu parçada, düşünmeyle ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisi vurgulanmaktadır? A) Kesin bilgiye ulaşmanın en etkili yöntemi olduğu B) Yapılan hatalardan alınan derslerle sürekli geliştiği C) Soyut verilerden yola çıkarak somut sonuçla- ra ulaşma çabasından kaynaklandığı D) Yalnızca özgür ve bağımsız bir ortamda geli- şebİleceğİ E) Bütün soruların cevaplanabileceği varsayımı- na dayandığı (2002-ösş 15