EĞİTİM VE ÖĞRETİMDE ETİK
rest
04
3.
Etik temd alman yaklaşımlar
Hakkaniyet, bütün kararların tutarlı. tarafsız ve
dayalı olması üzerinde durur,
İnşan haklan, bireylerin varlığı, bütünlüğü ve temel inşan
haklan üzerinde durur.
Faydacthk, herkes Çin iyi "cak kararın verdmeşinİ üst-
Bireysalik, bireylerin am*nnın uzun ünemlİ Ola-
rak kişisel kazançlarım amrmak olduğunu savunur.
Sonmu etik ilkelerinin geliştirilmesinde temel alman
yaklaşımlardan birisi değd öğretmenlik mesleğinin etik ko-
Cevap: C
ayn bir dis@lin kendi kurallarım kend Oluşturtk_'ğu,
yasalarla bağlantısının olmadığı bir alandır. Bu bağlamda
bir davranışın etik olup olmamasında yasalara bakılmaz,
yani efik Olan durumları yaşalar
cevap: E
(*rkâmlık) kendhckn çok başkasını düşünme
anlamına Bu bağamda bir öğretrnenin kendisinden
6.
Z
8.
Sinizm kavram bir örgütte iş gören kişilerin bulunduklan
örgüte yönelik farklı sebeplerle olumsuz ve negatif tutumla-
ra sahip olması olarak ifade e«rnektedir.
Cevap: D
Eğitim kurumlarında yönetici olarak görev yapan kişiler
benmerkezci tavırlar sergileyemez. Çünkü karar sürecinde
karardan etkilenen herkesi göz Önünde bulundurmak ge-
rekjr. Benmerkezci kişiler karar verrne sürecini daha çok
kenchieriyde ilişkilendirir.
Cevap: E
Karar alma süreçlerine bütün paydaşların dâhil edilerek de-
çok bir başkasını düşünmesi etik dış davranma nedeni
Cevap: E
4. Hümanist (insancıl) bakış açısı ile öğretmenlik mesleğnin
en önerdi etik standardı insana verilen değer«r. Bu bağ-
lamda kinsenin onuruna Saygısızhk yapılmamalıdır.
Cevap: A
5. Toplwnsal sözleşme etiği birey olarak mlurnun genelince
kabul gören ilkeler ve standartların benimsenmesi ,
yaşamanm getirdiği çattşrnaların Şzımenmesinde
yarar sağlayabilir. Öncüsü, Jean Jacqueş Rousseau'dur,
Onun Çin en Olgu, Otorite ve Özgürlük arasgndakİ
Bireylerle txum arasındaki ihşkileri düzenleyen
ve uyumas zorunlu Nan kuraMara hukuk kuralları thnir.
8
mokratik bir onamın Oluşturulduğu yak'aşım, adil topluluk
okullarıdır.
Cevap: A
9. Değeri belirginleştirme (değeri açıklama) yöntemi öğren-
ciye öğrenmek istediği değeri kendisinin seçmesine izin
veren ve bu değere İstediği anlamlan yükleyebileceği bir
ortam Oluşturur,
Cevap: D
10. istediği tkğeri seçmesi ve Özgür bir onamda
kendi fikir'erini dile getirrneleri değeri açıklama yöntemiyle
Cevap: E
11. Süper iderük türünde öğretmen öğrencilere liderlik yapma-
yıp onlarda otokontrol duygusu geliştirerek kendi kendileri-
nin lideri olduğu hissini verir ,
Cevap: D
12. Otantik Ikkrlik, liderlerhl kendi kimliklerine ve değerlerine
sadik kalarak yöneticilik yapmalarıdır, Bu liderler, kendileri-
ni ve başkalarım dürüstlük, açıklık ve etik değerler üzerine
kurulu bir şekilde yönetirler. Otantk liderlik, kişisel bütünlük
ve güven üzerine inşa edilir.
cevap B
