EĞİTİM VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ
rest
02
Z
Dale'nin yaşantı kmişine göre ders İşlemek isteyen
Öğretmen, öğrencilerinden trafik kazası geçirdikleri-
ni düşünmelerini istemiştir. Ardından -Böyle bir du-
rumda nasıl rnüdahalede bulunabiliriz?" soruşunu
yöneltmiştir.
Buna göre bu soruşuyla Öğrencilerine
Öğretmeye çalıştığı uygulamalardan hangisini
kullanırsa Öğretir?
E) TV
8.
9.
A)
B)
C)
D)
Doğrudan yaşantılar
Model
Drama
Gösteri
10. Bir öğretim materyali geliştirilirken aşağıdaki sırala-
ma takip edilmelidir:
l. Hedeflerin analiz edilmesi
II. Öğretim yönteminin belirlenmesi
IV. Materyalin hazırlanması
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi ge-
lirse etkili bir materyal tasanmı sağlanmış Olur?
A) İhtiyaçların belirlenmesi
B) Belirtke tablosu hazırlanması
C) Öğrenme kanıtlarının tespit edilmesi
D) İçerik Oluşturulması
E) Teknoloji, araç gereç seçilmesi
11. Materyal hazırlarken kullandığımız şekillerin çok
belirgin olması, açık ve yarım bırakılmaması aşa-
ğldaki materyal hazırlama ilkelerinden hangisiy-
le ilgilidir?
Dale'nin yaşantı konisine göre, koninin taba-
nından yukarıya doğru gittikçe aşağıdakilerden
hangisi azalmaz?
A) Kend kendine Öğrenme
B) Açıkhk
C) Ekonomiklik
D) Duyu organı sayısı
E) S«nutlük
eğitim-öğreüm teknolojilerini etkili bir
şekilde kullanan öğretmen, Türkiye Yüzyılı Maa-
rif MothIİ dikkate alındığında aşağıdaki program
Ögelerinden hangisini İşe koşmaktadır?
A) Hedef
B) Öğrenme kamtlan
C) Öğrenme çıktıları
D) içerik
E) Öğrenme-öğretme yaşantıları
A)
B)
C)
D)
E)
Anlamlılık
Görelik
Seçicilik
Kapalılık
Birleştiricilik
12. Bilgisayarda bir sunum modeli hazırlayan Öğren-
ci aşağıdakilerden hangisini yaparsa materyal
hazırlama İlkelerine uygun davranmış olur?
8
A)
B)
C)
E)
Tüm metni kalın yazı karakterleriyle yazması
Materyalin genelinde çok renk kullanması
Harfler ile zeminde benzer renkler seçmesi
Materyalin tümünde tek yazı karakteri kullanması
Yazı metnini on satırla sınırlı tutması
145
