Örnek Soruyu Değiştir

Duyum ve Algı 3. 4. 5. 6. 126 Parçada anlatılan durumda, fotoğraflanan yerin bütünü kişinin görüş alanına girmektedir ve sabitlenmektedir. Kişi, daha dar bir algı alanına sahip olduğundan A seçeneği, varlıkları birbiri ile ilişkilendirip örgütlediğinden B seçeneği, zemin- le Objeleri ayn ayrı algılayabildiğinden C seçene- ği ve fotoğrafa baktığı zaman dilimindeki dikka- ti nedeniyle E seçeneği parçada anlatılan durum- la ilişkilidir. Örnekte herhangi bir algı yanılması söz konusu değildir. Algı yanılmasından söz edebilmek için varlığın olduğundan farklı algılan- maşı veya olmayan varlığın varmış gibi algılan- maşı gerekir. Yanıt D Gürültülü bir ortamda bile ağustos böceklerinin sesini duyan kişi bir hayvan bilimcidir. Bu kişi konusu gereği hayvan seslerine İlgilidir. Parçada algı üzerinde ilgilerin etkisine örnek verilmiştin Yanıt A Parçada 'kamyon sürücülerinin, Otomobil sürü- cülerine göre' ifadesine dayanarak doğru yanıt 'insanların algılan, yaşadıkları koşullardan etkile- nir' yargısına ulaşılabilir. Kamyon ve otomobil arasındaki hız ve diğer farklılıklar sürücünün 'ya- Şam koşulları'djr. A seçeneğinde algıda değiş- melik, B seçeneğinde algıda seçiciliğe etki eden bir faktör, C Seçeneğinde şekil- zemin iliş- kişi ve E seçeneğinde algıyı etkileyen faktörler- den biri yer almıştır. Yanıt D Verilenler farklılaşma eşiği ömeğidir. Dinletilen Ses birbirine yakın ses Olup aradaki küçük farkı (uyarıcıdaki değişmenin fark edilebildiği düzey) çocuklardan biri fark etmiş, diğeri fark edeme- miştir. Farklılaşma eşiği kişiden kişiye değişir. Doğru yanıt 'duyu organlarının duyarlılığının bireyden bireye farklılık göstermesiyle' ifadesi- dir.A seçeneğinde uyarıcı farklılığı vardır (ör. gör- me duyumunun uyarıcısı Işık, işitme duyumunun uyarıcısı sestir) C algıda seçicilik açıklamasıdır. D'de algıyı etkileyen etmenlerden biri yer almış- tır E ilgisiz. Yanıt B 7. 8. 9. 12. Bölüm 5 C seçeneğinde odadaki insanların konuşmaları (uyarıcı)na tepki verilmediğinden duyarsızlaşma söz konusudur. Duyarsızlaşmada uyarıcı olduğu halde tepki azalmıştır veya yok olmuştur. Diğer seçeneklerde tepki devam etmektedir. Yanıt C Verilen durum algıda seçiciliği etkileyen etmen- lerden uyarıcının zıt olmasının algıyı kolaylaştır- maşına örnektin Bu örnek 'Nesneler, zemin ile arasındaki zıtlık arttıkça kolay algılanır' yargısına kanıttır. A ve E algıda organizasyon, B ve C algı- da değişmezlik açıklamalarıdır. Yanıt D Ortadaki İşaretin soldan sağa Okunduğunda b, yukardan aşağıya Okuduğunda 6 olarak Okun- maşı birlikte bulunduğu diğer uyarıcılardan etki- lenmesindendir. A ve D bir dış uyarıcının algıda seçiciliğe yol açması ile ilgilidir. B algıyı etkileyen ve organizmadan kaynaklanan etkiyi ifade eder. E algıda organizasyonun tamamlama türünün açıklamasıdır. Yanıt C Bölüm 5 13. Verilen örnek bireyin ilgisine dayalı algıda seçici- lik örneğidir. Algıda seçiciliğin diğer adı da dik- kattır. Futbola meraklı bireyin futbol haberlerini fark etmesi 'birey dikkatini daha çok ilgi duydu- ğu olaylara yöneltir' yargısı ile açıklanabilir. Yanıt E 14. Paranın değişim değeri vardır. Elli liranın değişim değeri beş liranın değişim değerinden fazladır. Doğru yanıt D seçeneğinde 'nesnelerin taşıdığı değişim değeri, algılamayı etkiler' yargısı ile dile getirilmiştir. A C ve E yanlış yargılardır. B verilen gözlemden bağımsız bir yargıdır. Yanıt D Öyküde anlatılan durum 'parçalar ayn ayrı algı- landığında, bütün İçinde algılanmasından farklı algılar oluşabilir' yargısına Örnek oluşturabilir, Verilen öykü diğer genellemelere örnek değildir. Yanıt A Verilen durum (sevip sevmeme) İnşanlar arası ilişkilerde duyguların önemini ortaya koymakta- Yanıt C Parçada sözü edilen durum 'inşan, uyarıcılara anlam verirken kendi duygu ve düşüncelerini yansıtır' yargısına örnek olabilir. Parça, kişilik test çeşitlerinden projektif testlerin alt türü olan tematik algı testlerinin (TAT.) açıklamasıdır. Yanıt A YGS LYS o F 2. 3. ÖYS SORULARININ ÇÖZÜMLERİ Verilen örnekler, algıda seçicilik üzerinde tutu- mun etkisini göstermektedir. İkinci örnek tutum- dan daha çok ilgi örneğidir. Ancak iki örnek bir arada düşünüldüğünde E doğru yanıttır. Yanıt E Yön, hız, zaman algıları, tek bir duyu organına bağlı olmayıp duyumların bileşkesi olan algılar- dır. Bilindiği gibi algı, bilgilendirilmiş duyumdur. Söz konusu kavramlar bir duyuma dayalı olma- yıp algılanmaları duruma, kişiye göredir. Görelilik söz konusu olduğunda algılama diğer uyarıcıla- rın ipucu görevi yapmasıyla oluşabilir. Verilen örneklerde algılama için gerekli olan ipucu eksik- iğinden söz edilmektedir. Yamt D 'Bakmak' için duyumlarnak yeterlidir. Görmek için daha önceden beyinde kodlanmış bir bilgi gerekir. Algı, anlamlandırılmış, bilgilendirilmiş duyumdur. Bu gerekçeyle görmek, bakmaktan 'uyarıcıları algılayıp yorumlama' açısından farklı- dır. Yanıt A 4. 5. 6. 7. 8. 9. Duyum ve Algı Okunulan yazının anlaşılması dikkat gerektirir. Dikkat ya da algıda seçicilik tanımları gereği aynı anlamdadır. Algıda seçicilik çevredeki uyarıcılar- dan yalnızca birini algılamaktır. Kişi kendini dış uyarıcalara kapatarak okuduğu yazıyı anlayabilir. Yanıt A A seçeneği unutma - hatırlamaya dayalı oldu- ğundan bellekle ilişkilidir. B seçeneği, algıda tamamlama örneğidir. C seçeneğinde algının uyarıcının hareketli olmasına bağlı seçiciliğine örnek verilmiştir. D seçeneği algıda değişmezlik örneğidir E seçeneği uyarıcının duyum yoluyla alınan özellikleri ile algılananlar farklı olduğundan algı yanılmasına ömektir. Yanıt E Öncelikle bireyin uyarıcıyı algılaması gerekir. Diğer seçenekler bir uyarıcının bireyin belleğinde kalması için uyarıcının algılanmasından sonra gerekli olabilecek koşullardır. Yanıt B Verilen bulgu, algılamada ihtiyaçların etkisine örnektir. Yanıt E 'Daha önce karşılaşmak' yaşanmışlık, yaşan- mışllk da deneyimdir. Algı anlamlandırılmış duyumdur. O eşyayı duyumlayabilmek, anlam- 'andırmak anlamına gelmez İki aylık bir bebek evdeki sobayı duyumlayabilir, ancak anlamlandı- ramaz. Sobanın ne Olduğu bilindiğinde algılama- dan söz edilebilir. Verilen cümbde algılamada deneyimin etkisi üzerinde durulmaktadır. Yanıt E Uyarının algılanmasında ihtiyaç ve güdüler biçimleyici rol oynar. Aç bir insanın belirsiz çizgi- leri yiyeceğe benzetmesi gibi. Yanıt A 127