8.
9.
Dışarıda olabildiğince bir fırtına, yap-
raklar bir oraya bir buraya savruluyor.
Herkes fırtına öncesi bu karmaşanın
peşine takılmış gidiyordu. Hava kurşuni
renkte ağır bulutlarla kaplanmış, ortalık
gündüz vakti kararmıştı. Ama ben sıca-
cık evimde, köşe koltuğumda oturuyor
ve buğulu camdan dışarıyı izliyordum.
Yanık bir türkü tutturmuş gibi esen buğu-
lu ıslak sesiyle kendimi dinliyordum. Tam
da bu anda sıcak çayımı yudumluyor-
dum.
Bu parçanın anlatım biçimi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
10.
A) Betimleme
C) Tartışma
B) Öyküleme
D) Açıklama
Biişanceyi
O gün her zamankinden daha neşe
doluydum. Sabahın ilk Işıklarıyla gözleri-
mi açmış ve ailemle sıcak bir kahvaltı sof-
rasının tadını çıkarıyordum, Kahvaltımız
bitmiş hep birlikte güzel havanın tadını
çıkarmak için dışarıya çıkmıştık, İlk ola-
rak çocuklarla bir parkta oyunlar oyna-
dik. Sonra açık alanda piknik yapıp güzel
günün tadını doyasıya çıkardık. Akşama
doğru evimize geri geldiğimizde hepimiz-
de tatlı bir yorgunluk vardı ama bu en
güzel yorgunluktu.
Bu parçanın anlatımında ağır basan
anlatım biçimi aşağıdakilerden han-
gişidir?
A) Betimleme
B) Öyküleme
C) Tartışma
D) Açıklama
E) Tanık gösterme
E) Benzetme
Pek çok sanatçının eserlerinde aynı
konulan işlemesi sanat eserinde konu-
nur) asıl amaç değil de yaptığına bir aracı
Olduğunu göstermektedir. Örneğin eski
Türk şiirinde gül • bülbül mazmunu onlar-
ca divan şairi tarafından işlenmiştir. Ama
bunlardan çok azı hâlâ hatırlanmakta-
dır. Böyle olunca artık konunun hiçbir
önemi kalmamaktadır, Asıl olan konuyu
ele alandır, Onun konuyu nasıl işlediği
ve kalıcı olup olmadığıdır. Bu yüzden
sanatta konu değil, konuyu şekillendiren
önemlidir.
Bu parçanın anlatımında ağır basan
anlatım biçimi aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Betimleme
C) Tartışma
B) Tanımlama
D) Öyküleme
E) Açıklama
