Örnek Soruyu Değiştir

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ BİLGİ VE İNANÇ -1 TADINDA SORULAR 5. 6. İslam'a göre, insan bilme ve öğrenme özellikleriyle var olmuştur. Çevreyi algılamanın ve ilk bilgileri edinrnenin yolu duyularla mümkündür. İslam'da bilgi kaynaklarının bağlayıcılığı, bilgi edinme ve dini hüküm oluşturma sürecinde ne kadar geçerli ve güvenilir olduklarını belirler. İslam' ın bilgi kaynaklarını değerlendirirken bir kaynağın geçerliliği ve bağlayıcılığı farklı şekilde ortaya çıkar. Buna göre; I. selin akıl, II. keşif ve ilham, III. sezgi ve rüya, IV şalim duyular bilgi kaynaklarından hangilerinin bağlayıcılığı 7. A) ive II B) II ve III C) ı ve III Öğretmen, derste ahlaki davranışlann neler olduğu ve bir davranışın ahlaki olup olmadığının nasıl anlaşılacağı konusunda bir tartışma başlatmıştın Bu konuda öğrencder şunları söylemiştir: Furkan: Allah Kur'an'da hangi davranışların doğru veya yanlış olduğuna dair açıklamalar yapmaktadır. Zeynep: Bence bir davranışın iyi veya kötü olduğunu düşünerek bulabiliriz, Örneğin yalan söylemek herkes İçin kötü bir davranıştır, Topluma zarar veren bu davranışın iyi olduğunu kimse iddia edemez. Efe: Bir davranışın doğru olup olmadığını gözlemleyerek de karar verebiliriz. Örneğin hafta sonu ev işlerinde anneme yardım ettiğim için annem çok mutlu olmuştu. Bunu gören küçük kardeşim de aynı şekilde davranmak Öğrencilerin bu cevaplan İslam'a göre bilgi edinme yollarından hangilerini ömeklendirmiştir? III. D) ivelV Bir kişinin Allah'ın varlığını, Peygamberlerin gönderildiğini, ahiret hayatını ve diğer temel İnançları kalpten onaylamasını ifade eder. Kişinin kabul ettiği inançlarının pratiğe Bir inancın yalnızca sözle değil, aynı zamanda kalpten de onaylanmasını İfade eder. A) B) C) D) E) Furkan Salim duyu Selim akıl Sadık haber Selim akıl Sadık haber Selim akıl Sadık haber Selim akıl Salim duyu Salim duyu Efe Sadık haber Salim duyu Salim duyu Sadık haber Selim akıl TYT - 2024 Yukarıda "Tasdik" İle İlgili verilen bilgilerden hangileri doğrudur? A) Yalnız I D) ive II B) Yalnız II C) ı ve III E) II ve III