5. Dil, insanın düşüncelerini anlatma çabasındarı doğmıştur.
sonra da düşüncenin adlandırıcısı ve yaratıcısı
olmuştur. (l) *erimiz], duygudanmızı, düşüncelerimizi,
dil İle adlandırırız. (II) Bu adlandırma, anlan var eder çünkü
adi olmayan şey 'Yok" hûkmûnd"r. (III) Bir dilin zenginliği
sözcük sayısıyla değil, adlandırdığı varlık, duygu ve düşûn•
cenin çokluğu ile ölçûlûr. (IV) Aynı anlama işlevsiz
bit varlığı, o dili zenginleştirmez. (V) Birbiri-
ne benzer varlıklar arasındaki ayrımları ifade edebilen dil,
zengin bir dildir. (VI) Bu bakımdan bizim dilimkz oldukça
zengindir. (VII) Sadece akrabalıktan adlandırma yöntemi-
ne bile bu gerçeği kanıtlayabiliriz. (VIII) Başka dil-
'erde kuzen deyip geçerlerken bizim dilimizde "anıcazade•
'tayzazade" 'halazade- biraz daha halk ağzıyla söylersek
"dayı Oğlu" 'bibi "emmi uşağı" giyi renk renk adandır-
malara rastlarsınız.
Bü parçayı Ikl paragrafa ayırmak goreklrse ikinci
agrafin numaralanmış cümlelerd«ı hangisiyle başla-
maşı gerekirl
A) II. B) III.
q 6. (I) İki büklüm Olmuş yaş olmayan yaşlı bir kadınla
? rek otu twluyorduk. (II) Benim nefesim yetmedi ama c
bir koşuda kayalıklara vardı. (III) Gevrek otunu twlamak
hayli zahmetliydi zira düzlükte az bulunuyordu ve kaya-
ünnanrnak gerekiyordu. (M Şahirlillk, işta böyle bir
şeydi: Genç yaşta insanda bir gam soluk bırakmıyordu.
(V) Yanma gûşûkle vardığımda torbasını çoktan wvrek
Otu, körmen ve ebegünteciyle doldurmuştu.
Bu parçanın dil ve anlam akışındaki bozukluğu gider-
mek İçin numaralanmış cümlel«den hangileri yu
ğJşth•malldlr7
B) II. ve III.
D) III. vaıv.
E)lV.vav.
7.
8.
2)
107
(l) OHukça hizli gelen traktörün arkasından aliişi yayam,
kadım erkeği bağrışa çağnşa geliyordu (II) Karlann erime-
ye, havalann güzelleşmeye başladığı ilkbaharın ilk günle-
(III) Birden köyün giriş yolunda zincirleme
pallarn"rt andıran bûyûk bir gürültü duyuldu. (IV) Kendimi
merakla sokağa attığımda bahçelerin ötesinden kocaman,
kapkara bir traktörün damanlar saça saça geldiğin]
Mm. (V) Kalabalık, itişip kakışıyor, bir paruyırdaymış gibi
neşe İçinde koşuşuyordu.
Bu parçadaki dil ve anlam akışını düzeltmek İçin aşağı-
dakilerden hangisi yapılmalıdır?
A) l. V. Önce getirilmelidir.
B) I. cümleyle IV. Cürnleyerdeğişürrn"r.
C) II. İle V. cümle yer değişünnelidlr.
D) V. Cümle, III. cümleden Sönra gatlrilm"ir.
E) III. ve IV. cümleler yer *şürmelidir.
Yeni de denilen Garip akımının sanatçıları, Ölçü ve
uyak bağımlılığına, beyit ve ürtlûk tutsaklığına Son ver-
diler. (l) Şajrâne*, rnecaza, teşbih ve istiareye
düşman Oldular, sıradan insanların, sıradan
sıradan sözcükleda anlattılar. (II) Şür sanatı, yapaylığı
bünyesinde barındıramayan bir sanattır ve şair, bunu asla
göz ardı etmemelidir. (III) Zorlarna söyleyişler. yapay ben-
zetrneler, şairin ölünü dernektir. (IV) Bu açıdan bakılacak
Olursa dL4Xufu Söyleyişiyle Orhan hâlâ yaşıyor Ol-
maşının gizemi çözülmüş olur. (V) Gerek Orhan Varda p-
rek NecatigWde gerekse Cahit Külebl'de *Ilığın
çarpıcılığını ve ölümsüzleşütici etkisini gözlemleyebNRz.
Bu parçayı ikl paragrafa ayırmak ikinci pa-
ragrafin İlk cümlesi aşağıdakilerden hangisi olur?
A)l. Bill. 9111. D)tv.
2
