Örnek Soruyu Değiştir

DENEME 9 Yirminci yüzyılın en etkili düşünürlerinden biri olan John Dewey, deneyim metafiziği olarak nitelenen felsefi anlayışı üzerine yeni teoriler ortaya atan ve bu anlayış ile farklı disiplinleri kar- şılaştırıp bir araya getirerek yeni bir anlam yaratmaya gayret eden bir yazar olarak dikkat çekiyor. Dewey'e göre deneyim, insanın yalnızca doğayla (çevreyle) kurduğu ilişkiden hareketle açıklanamaz. Bu ilişkiye kültürü de katmak gerekir. Neticede inşan, içinde doğduğu kültür üzerinden bir anlam yaratır ve bu anlam, nitelenebilen bir deneyim üzerinden bütünlüğe kavuşur. Bu noktada ise sanat ortaya çıkar. Hâlihazırdaki belirli deneyi- min yeniden ve özgün bir biçimde ortaya çıkmasına sebep olur. Bu parçadan John Dewey İle İlgili aşağıdakilerden hangisi- ne PARAGRAF DENEMELERİ 23. Amerika'da bir okulda ilginç bir deney yapılır. Özel bir sınıf oluşturulur ve bir grup Öğretmen bu sınıfa verilir. Öğretmenle- re, bu sınıftaki öğrencilerin çok seçme öğrenciler Olduğu şöy- lenir. Öğrencilere de aynı şekilde, öğretmenlerinin çok seçme öğretmenler oldukları belirtilir. Yıl sonunda, sınıfın başarısı harikadır. Okul müdürü, 0 öğretmenlerle bir toplantı yapar ve sınıfın gerçekte kurayla, gelişigüzel bir şekilde oluşturulduğunu açıklar. Bunun üzerine öğretmenler, "Bu durumda demek ki biz süper öğretmenleriz." derler. Müdür cevap verir: "Hayır, sizler de kura ile seçildiniz." Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A) B) C) D) E) Deneyim üzerine görüşlerine Farklı disiplinleri karşılaştırma sebebine Sanatın ortaya çıkmasıyla İlgili teorisine Felsefi anlayışını oluşturan düşüncesine İnşan davranışlarının kökeniyle İlgili fikirlerine A) B) C) D) E) Rastgele yapılan tercihler, sonuçları bakımından da birta- kım bilinmezlikler içerir. Birey, kendisine biçilen rolün ötesinde İşlere zorlandığında başarısız olması muhtemeldir. Kişiyi başarıdan alıkoyacak engeller kalkınca başarı da kaçınılmaz Olur. Doğru yönlendirmeler ve Olumlu bir dil sayesinde eğitimde başarı oranını yükselir. Eğitim, birçok unsuru barındırdığı İçin başarı kendiliğinden olmayabilir. Küresel düzeyde milyon dolarlardan söz edilen bir ekonomi dönüyor video oyunlarının etrafında. Yurt dışında birçok üni- versite ve kolejde video oyunu tasarımı, programlanması doğ- rultusunda dersler ya da bölümler var. Konu üzerine pek çok sempozyum düzenleniyor, akademisyenler, bizde çocuk eğ- lencesi diye pek dikkate alınmayan video oyunları hakkındaki tespitlerini sunuyor bu sempozyumlarda. Kimi üniversitelerimiz "Bilgisayar Oyunu Tasarımı", "Bilgisayar Oyunları ve Simülasyon" gibi derslere birkaç yıldır müfredatlarında yer vermeye başla- dılar ancak yurt dışıyla kıyaslandığında elbette olaya daha yeni başladığımız söylenebilir. Bu parçada aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Video oyunları etrafında çok büyük kazançlar elde edile- bilmektedir. B) Video oyunları ülkemizde sadece eğlence olarak görül- mektedir. C) Ülkemiz dışında video oyunlarına büyük iği D) Video oyunları üzerine bilgilendirici tartışmalar düzenlen- mektedir. E) Bazı üniversitelerimizde video oyunları üzerine dersler ve- rilmektedir.